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    一个因数扩大10倍，另一个因数扩大90倍，积就扩大______倍，被除数、除数同时扩大100倍，它们的商______．
    （1）根据积的变化规律可得：10×90=900，
    所以一个因数扩大10倍，另一个因数扩大90倍，积就扩大900倍；
    （2）由商不变的规律可得：被除数、除数同时扩大100倍，它们的商不变；
    故答案为：900；不变．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    （1）7.36×0.99______7.36
    （2）4.95÷0.99______4.95
    （3）0.08×1.1______0.08
    （4）0.88÷1.1______0.88
    （5）2.38÷1______2.38
    （6）5.1÷0.85______5.1．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    下面的式子中，积最小的是（　　）
    A．8.4×0.023B．0.023×840C．84×2.3

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    两个数相除，商是2.6，若被除数和除数同时扩大50倍，商是______；若被除数扩大到原来的10倍，除数不变，商是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    把5.6×7.2这道小数乘法转化为整数乘法，先把5.6扩大______倍，再把7.2扩大______倍，最后把这两个整数乘得的积缩小到原来的______就是5.6×7.2的积．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    根据44×21=924，直接写出下面几个算式的积．
    4.4×2.1=______
    0.44×0.21=______
    0.924=______×______
    92.4=______×______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大，积也会扩大．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    一个因数扩大5倍，另一个因数扩大5倍，积（　　）
    A．扩大25倍B．不变C．缩小10倍D．扩大5倍

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    小亮在计算一道乘法算式时，把一个因数4.2的小数点看掉了，结果得168，正确的结果应该是______．

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