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如图是一个3×3的正方形钉阵,其中拔掉了1个钉子.用皮筋去套剩下的8个钉子,共能套出多少个三角形?
分析:观察图形可知,把这8个点分别标上序号1、2、3、4、5、6、7、8;从8个点中选出1和另外2个点有:123、124、125、126、127、128、134、135、136、137、138、145、146、147、148、156、157、158、167、168、178,21种选法,其中123、147、158在一条直线上,不能组成三角形,所以与1点连接能组成的三角形有18个;
再从剩下的7个点中选出2和另外2个点有234、235、236、237、238、245、246、247、248、256、257、258、267、268、278一共有15种情况,都能组成三角形;
再从剩下的6个点中选出3和另外2个点有:345、346、347、348、356、357、358、367、368、378,10种选法,其中357、368在一条直线上,不能组成三角形,所以一共有8个三角形;
再从剩下的5个点中选出4和另外2个点有:456、457、458、467、468、478,一共有6种情况,其中456在一条直线上,不能组成三角形,所以能组成5个三角形;
再从剩下的4个点中选出5和另外两个点有:567、568、578,3种选法,都能组成三角形;
最后剩下三个点678,不在一条直线上,能组成三角形;据此把这几种情况下能组成的三角形个数加起来即可解答.
解答:解:根据题干分析可得:18+15+8+5+3+1=50个;
答:能连成50个三角形.
点评:此题主要考查三角形的特征和图形计数的方法,不在同一条直线上的三个点都能组成三角形,要注意做到不重不漏,据此即可解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

如图是一个公园的平面图,用对数表示各场所在平面图上的位置.
(1)用数对表示下面各场所在平面图上的位置.
熊猫馆(
4
4
2
2
);百鸟林(
2
2
6
6
);水族宫(
6
6
6
6
);猴山(
2
2
3
3

(2)象山的位置是(6,4),大象和
孔雀园
孔雀园
最接近;蛇馆的位置在水族宫的正西两格,蛇馆的位置用对数表示是(
4
4
6
6
).
(3)小刚从进口处去熊猫馆,可以先向
3
3
格,再向
1
1
格.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是一个101×101的点阵,各点的位置用其下面与左边正对的两数来表示:若某点M下面正对的数是x,左边正对的数是y,则称M的位置为(x,y),如P的位置为(7,3),Q的位置为(4,7).现有一个粒子从(0,0)出发,沿图示路线运动,且每秒钟移动一个单位长度,即1秒钟后到(1,0),2秒钟后到(1,1),….
解答下列问题:
(1)多少秒钟后粒子到(100,100)?
(2)2006秒后粒子到达的位置是什么?
(3)a,b是1~100内的整数且a大于b,问粒子是先到A(a,b),还是先到B(b,a)?

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,一个正方体木块,它的六个面上分别写着数字1,2,3,4,5,6,其中写着数字1和6的两个面相对,写着数字2和5的两个面相对,写着数字3和4的两面相对.若按图中箭头指示的方向翻动木块,则当木块翻动到C格时,木块正上方那一面的数字是
3
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是某单位一个水龙头滴水量随时间变化的关系图,请根据关系图解决下列问题.

①根据关系图填写下表
时间/分 1 2 4 5
滴水量/毫升 20 60
②滴水量与时间成
比例.
③如果用一个底面积是10平方分米,高是3分米的圆柱形水桶接滴下的水,
50
50
小时能接2桶.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

如图是一个公园的平面图,用对数表示各场所在平面图上的位置.
(1)用数对表示下面各场所在平面图上的位置.
熊猫馆(________,________);百鸟林(________,________);水族宫(________,________);猴山(________,________)
(2)象山的位置是(6,4),大象和________最接近;蛇馆的位置在水族宫的正西两格,蛇馆的位置用对数表示是(________,________).
(3)小刚从进口处去熊猫馆,可以先向________走________格,再向________走________格.

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