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用四个边长为3厘米的正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是多少厘米?
分析:4个边长是3厘米的小正方形,拼成一个大正方形,把这4个小正方形拼成2排2列即可,求出大正方形的边长,再根据正方形的周长公式C=4a求出大正方形的周长.
解答:解:拼成一个大正方形:

大正方形的边长是:3×2=6(厘米);
周长是:6×4=24(厘米);
答:大正方形的周长是24厘米.
点评:本题关键是找出拼组的方法,进而求出新正方形的边的长度,再根据正方形的周长的公式求解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?保靖县)填空.
(1)最近四次地球上看到哈雷慧星的年份分别是1761年、1836年、1911年、1986年.想一想,下一次哈雷慧星将出现在
2061
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年.
(2)把边长为1厘米的正方形纸片,按下面的规律拼成方形.

①用5个正方形拼成的长方形的周长是
12
12
厘米.
②用N个正方形拼成的长方形的周长是
2N+2
2N+2
厘米.
(3)一个圆柱体,横截成两段后,表面积增加25.12平方米.沿底面直径纵切成两块后,表面积增加24平方米.这个圆柱体的体积是
37.68
37.68
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,把边长为1厘米的正方形剪成四个同样大小的直角三角形,请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形(全部用上互不重叠且不留空隙),并把你的拼法照此题图的大小画在方格图纸上(方格为0.5厘米×0.5厘米)
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(1)拼成一个直角三角形.
(2)拼成一个长方形
(3)拼成一个四条边相等但不是正方形的四边形.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

如图,用四个边长为10厘米的正方形拚成图3的形状,现有一个半径为2厘米的小圆紧靠此图形内侧滚动一圈后回到出发点,求圆心经过的路线的长度是多少厘米?(提示,注意转角处是扇形 )

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