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    20+6×8=


    1. A.
      28
    2. B.
      58
    3. C.
      68
    4. D.
      48
    C
    在一道算式中,有加法又有乘法,先算乘法,再算加法.先算乘法:6×8＝48，再算加法: 20+48=68， 所以20+6×8=68，选C.
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    欧拉多面体公式
    同学们，请你们认真观察下面的表格，看看有什么发现．
    正多面体 面数A 顶点数B 棱数E
    正四面体 4 4 6
    正方体 6 8 12
    正八面体 8 6 12
    正十二面体 12 20  30
    正二十面体 20 12 30
    著名的欧拉多面体公式就是：面数+顶点数=棱数+2，用字母表示就是：
    A+B=E+2
    A+B=E+2
    ．公式虽然简单，却概括了无数多面体的共同特性．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    “x与6.8的和的2倍是20”，列成方程是（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一种客车匀速行驶，路程与时间的关系如下
    时间/分 1 2 3   5 6   8 9 n
    路程/千米 2 4   8 10   14   18  
    1．表示B点的数对是（　　）已知A（5，10），C（7，14），D（10，20）．在图中描出这些点．
    2．这些点在一条直线上吗？
    3．看图完成上表．
    4．路程和时间成（　　）比例．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：013

    将正偶数按下列规律排成5列。

    　

    第1列

    第2列

    第3列

    第4列

    第5列

    第1行

    		 　

    2

    4

    6

    8

    第2行

    16

    14

    12

    10

    		 　

    第3行

    		 　

    18

    20

    22

    24

    第4行

    32

    30

    28

    26

    		 　

    根据规律，则2000应在

    [　　]

    A．第125行，第1行

    B．第125行，第2列

    C．第250行，第1列

    D．第250行，第2列

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    “x与6.8的和的2倍是20”，列成方程是


    1. A.
      x+6×2=20
    2. B.
      x+68=20÷2
    3. C.
      （x+6.8）×2=20
    4. D.
      6.8x×2=20

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