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18.黑板的面积是(  )
A.B.平方分米C.平方米

分析 根据情景根据生活经验,对面积单位和数据大小的认识,可知计量黑板的面积用“平方米”做单位.

解答 解:黑板的面积是平方米;
故选:B.

点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

8.不计算,在横线上填上“>”、“<”或“﹦”.
0.56×2.4<2.4         1.43÷0.99>1.43          0.2×0.2<0.4÷0.1
10.2÷0.1=10.2×10    8.5×1.3>8.5÷1.3        0.8768<0.876876…

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9.把一个长10厘米、宽8厘米的长方形铁丝框架重新围成一个正方形.
(1)这个正方形的周长是多少厘米?
(2)这个正方形的面积是多少平方厘米?

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6.39里面有3个十9个一.400里面有40个十.

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13.按规律接着往下写:1.4   1.7   2.02.3.

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3.计算下面各题.
120÷(2×3)
25×34-168
576÷3÷4                       
399÷7+294.

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10.用简便方法计算.
35×$\frac{4}{5}$+66×80%-0.8    
$\frac{3}{8}$×$\frac{11}{5}$+$\frac{11}{8}$×$\frac{2}{5}$    
13.92-(1.19+9.92)-2.81.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

7.$\frac{2}{9}$的分子加上4,要使分数大小不变,分母(  )
A.应加上4B.应扩大2倍C.应加上18

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8.一个立体图形,从正面看是,从左面看是.要搭成这样的立体图形至少要5个小立方体,最多要10个小立方体.

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