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“五(1)班男生人数占全班人数的
58
”,这是把
全班人数
全班人数
看作单位“1”,把它平均分成
8
8
份,男生人数有这样的
5
5
份.
分析:解答本题先要找准单位“1”,在同一整体中,部分量和总量作比较关系时,部分量通常作为比较量,而总量则作为标准量,也就是单位“1”;五(1)班男生人数占全班人数的
5
8
,是男生人数和全班人数比较,所以单位“1”是全班人数,再根据分数的意义解答即可.
解答:解:是把全班人数看作单位“1”,把它平均分成8份,男生人数有这样的5份;
故答案为:全班人数,8,5.
点评:解答本题的关键是正确找到单位“1”,并正确理解分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数.
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科目:小学数学 来源: 题型:

五(1)班男生人数比女生少
18
,那么女生占全班人数的几分之几?

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科目:小学数学 来源: 题型:

五(1)班男生人数占全班人数的
2
5
,那么女生人数占全班的
(   )
(   )
,女生人数是男生人数的
(  )
(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

五(1)班男生人数与女生人数的比是14:13,女生人数是男生人数的
13
14
13
14
,男生人数是全班人数的
14
27
14
27
,女生人数占全班人数的
13
27
13
27

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科目:小学数学 来源: 题型:

“五(1)班男生人数占全班人数的
18
”,这是把
 
看作单位“1”,把它平均分成
 
份,男生人数有这样的
 
份.

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