【题目】如图是一个水龙头打开后出水量情况统计．
（1）看图填表：
时间/秒 | 10 | 20 | 30 | 40 | … |
出水量/升 | … |
（2）根据如图的图象，这个水龙头打开的时间和出水量成 比例．
（3）根据图象判断，35秒能出水 升；出水16升要用 秒．
【答案】（1）
时间/秒 | 10 | 20 | 30 | 40 | … |
出水量/升 | 2 | 4 | 6 | 8 | … |
（2）正
（3）7；80
【解析】
（2）根据两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就是成正比例的量．由此可知，这个水龙头打开的时间和出水量成正比例．
（3）过30秒与40秒中间的点作时间轴的垂线与表示水量的线相交，过这个交点作出水量轴的垂线，垂足处的数值就是35秒的出水量；同样，过出水量轴上表示16升的点作出水量轴的垂线与表示出水量的线相交，过这个交点作时间轴的垂线，垂足处的值就是出水16升的时间．
（1）由图可以看出，时间为10秒时，出水量为2升、时间为20秒时，出水量为4升、时间为30秒时，出水量为6升、时间为40秒时，出水量为8升……
（2）由统计图（表）可以看出，10：2＝5、（20﹣10）：（4﹣2）＝5、（30﹣20）：（6﹣4）＝5……时间与出水量的比值是一定的．
（3）如图：
根据图象判断，35秒能出水7升；出水16升要用80秒．
故答案为：正，7，80．
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【题目】将长方形ABCD向右平移6个方格后，得到图形A’B’C’D’。
（1）用数对表示图形后移前后各个顶点的位置。
（2）比较这些数对，你发现了什么？
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【题目】把自然数1,2,3,4,5……如表依次排列成5列，那么数“1992”在_____列.
第一列 | 第二列 | 第三列 | 第四列 | 第五列 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
9 | 8 | 7 | 6 | |
10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
18 | 17 | 16 | 15 | |
… | … | … | … | … |
… | … | … | … |
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【题目】根据下图回答问题。
（1）如果用整个圆表示总体，那么扇形________表示总体的25％。
（2）如果用整个圆代表某校的总人数3000人，那么扇形B大约有________人。
（3）如果用整个圆代表9公顷的稻田，那么扇形B大约代表________公顷的稻田。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】“新知识”书店经理为了解图书销售的有关情况，收集了一周内图书销售的有关数据，制成了以下统计图。
（1）在图中括号里填上适当的数。
（2）“新知识”书店五月份第一周（ ）销量最多，占总销量的（ ）%，（ ）的销量最少，占总销量的（ ）%。
（3）（ ）和（ ）的销量相等。
（4）星期（ ）到星期（ ）的销量增长最多。
（5）星期日的图书销售量比星期一增长百分之几？
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【题目】下面是利民镇的平面图，以镇政府为观测点。
（1）医院在镇政府的北偏（______）
方向800米处。
（2）敬老院在镇政府的南偏（______）
方向（______）米处。
（3）菜场在镇政府的南偏（______）
方向（______）米处。
（4）学校在镇政府的北偏（______）
方向（______）米处。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】某县有40万人口，其中各民族人口所占的比例如下图。
（1）____民族人口最多，有____万人；____民族人口最少，有____万人。
（2）少数民族人口共占这个县人口的____％。
（3）回族比朝鲜族多____人。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】填空并按要求作图．
（1）以AB为轴，将三角形ABC旋转一周能形成________．（填几何体名称）
（2）在适当的位置按2：1的比画出三角形ABC放大后的图形．
（3）在适当的位置按1：2的比画出长方形缩小后的图形．
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