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    列式计算．
    （1）300的9倍是多少？
    （2）除数是6，被除数是39，商是多少？余数是多少？
    分析：（1）利用乘法的意义解答即可；
    （2）利用除法的意义列式解答即可．
    解答：解：（1）300×9=2700；
    答：300的9倍是2700；

    （2）39÷6=6…3；
    答：商是6，余数是3．
    点评：此题主要考查整数乘法与除法的意义．
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    （2009?当涂县）列式计算．
    （1）30的
    1
    4
    减去2.5，所得的差去除
    5
    6
    ，商是多少？（列综合式计算）
    （2）一个数的40%比
    1
    4
    的
    8
    15
    还多
    6
    5
    ，求这个数．（列方程解）

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    列式计算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?汕头模拟）列式计算．
    （1）30的25%比一个数的 
    1
    5
    少6，求这个数．
    （2）16个 
    3
    10
    的和比1.5除4.5的商多多少？
    （3）一个数的  
    4
    9
    是12，这个数的40%是多少？
    （4）某数的60%比63的 
    4
    7
    多5，求这个数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    列式计算．
    （1）30的数学公式减去2.5，所得的差去除数学公式，商是多少？（列综合式计算）
    （2）一个数的40%比数学公式的数学公式还多数学公式，求这个数．（列方程解）

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