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    三、听录音，选择合适的应答句。(每小题3分，共15分)

    () 1. A. Yes,I do. B. Yes,I can. C. No,Tm not.

    () 2. A. It's Tuesday. B. I have three. C. I can see some pears.

    () 3. A. It's a sandwich. B. They’re dogs. C. I like apples.

    () 4. A. Yes,1 can. B. No,he can't. C. Yes,she can.

    () 5. A. I can draw an apple. B. I have a toy monkey. C. I can see a bird.

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    七、 看图完成对话。

    1. A：are those?

    B：flowers.

    A：you draw them?

    B： Sure,I can.

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    三、 将图与相对应的单词连线。

       A. bed  B. boat  

       C. jdesk  D. I monkey

         E. box    F. river

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    5. 九点五十分  6. two monkeys 

    7. good idea  8. over there 

    9. try again  10. Well done. 

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    三、听录音，选择合适的应答句。(每小题3分，共15分)

    () 1. A. Yes,I do. B. No,it is. C. Yes,it is.

    () 2. A. No,I don't. B. Sure. It's easy. C. Yes,I am.

    () 3. A. It's six o’clock. B. At six. C. I have six.

    () 4. A. Yes,it is. B. Yes,please. C. Yes,I like.

    () 5. A. How nice! B. No,I don't. C. Good idea!

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    2. It's three o’clock.(对画线部分提问)

      is it?

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    六、 照样子，根据图意补全对话。

    例：—What can you see behind the door? 

    —I can see a cat.

    1. — What can you see ?

    —I can see.

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    七、 看图完成对话。(每空1分，共9分)

    1. A： Can you see any boats on the ?

    B： No. But I can see four.

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    2. is very cold. Children can make snowmen with their friends.

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