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    【题目】读课文，想一想“尊贵的客人"是指谁，对照插图，用自己的话说一说它们的外形以及活动时的样子。

    【答案】略

    【解析】

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】根据所给英语写出相应的汉语意思。(22分)

    （1）hungry________ （2）yes________ （3）please________

    （4）them________ （5）very much________ （6）taste________

    （7）queen________ （8）fruit________ （9）certainly________

    （10）do not________ （11）quiet________

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】She ______ listening to music.

    A.the B.is C.are D.am

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】He ________ this T-shirt.

    A. likes B. like

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】Is he seven? --__________.

    A. Yes, he is. B. Yes, it is.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】把句子补充完整，并加上标点符号

    1．王平正在看__________________________________

    2．我请妈妈_______________________________________

    1.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】Liu Lu's parents will ________ her ________the famous places.

    A．take；for B．take；to C．take；of

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】给多音字组词。

    长zhǎnɡ()只zhī()

    chánɡ()zhǐ()

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题。

    找朋友

    美丽的小孔雀对妈妈说：“我很不快活，连个合适的朋友也找不到。”

    “小乌鸦浑身黑黑的，难看极了，小啄木鸟整天很少说话，呆头呆脑。小百灵太调皮，吵吵闹闹的。所以，我不愿意和它们交朋友。"

    妈妈说：“小乌鸦外表虽然黑，可是每天能捕捉很多害虫，它是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响，可是它给树治病很认真。小百灵鸟很有礼貌，还给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小黄鹂，它们也是优点很多的孩子。”

    小孔雀听着听着高兴地说：“我懂了，我懂了!”(1)这篇短文有______个自然段，小孔雀说了______句话，妈妈______说了______句话。

    (2)妈妈说了几种小动物的优点?先用“______”在文中画出它们的名字，再选一种将它的优点写下来。

    _________________________________________________________

    (3)读了这个故事，你有什么想法?

    _________________________________________________________

    说一说：小动物们都来帮助小兔，假如你是小兔，会有哪些想法呢?

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