科目： 来源： 题型：

读“我国人口增长曲线图”，回答问题：

（1）新中国成立后，随着人们生活水平的不断

 

，

 

的不断改善，人口迅速

 

，给我国的资源、环境和

 

带来巨大压力，也影响到人民生活水平的进一步提高．
（2）为此我国政府把实行

 

作为一项长期的基本国策，控制人口

 

，提高人口

 

．具体要求是：

 

、晚育、少生、

 

．

科目： 来源： 题型：

读“中国大陆人口增长折线图”按要求作答：

（1）由图可知中国在1950年时人口数为

 

，而到了2010的年中国大陆人口达

 

．所以我国人口增长的突出特点是

 

、

 

．
（2）按照人口增长的趋势，你估计2015年、2020年我国的人口总数大概是

 

亿和

 

亿．
（3）为了使人口数量的增长，同社会经济发展和资源、环境条件相适应，我国人口的基本国策是：

 

、

 

、

 

．

科目： 来源： 题型：

据我国人口资料，绘出人口增长曲线图，并分析回答：中国人口数据资料（未含港、澳、台人口）

年份

1691

1751

1805

1851

1912

1949

1953

1964

1981

1990

2000

2005

2010

人口（亿）

1.1

2.1

3.3

4.3

4.4

5.4

5.9

7.0

10.0

11.4

12.9

13.07

13.4

（1）根据上表人口数据，绘制1691～2010年中国人口增长曲线图：

（2）根据资料和所绘出的人口增长曲线图，分析我国人口增长的特点：

 

．
（3）试分析，新中国成立以后，人口迅速增长的原因：

 

．
（4）结合实际，谈谈人口过多，会带来的社会问题：

 

、

 

、

 

、

 

（5）为解决我国的人口问题，国家和地方政府采取了什么措施？其目的是什么？

 

．

科目： 来源： 题型：

读我国人口增长曲线图，回答下列问题：
（1）新中国成立后，人口增长基本是呈

 

（直线、横线）上升趋势，2000年我国总的人口数达

 

亿．
（2）我国政府把实行

 

作为一项长期的基本国策，其基本内容是控制人口

 

，提高人口

 

，具体要求是

 

、

 

．
（3）我国人的突出特点是：人口基数

 

，增长速度

 

．我国人口分布以

 

--腾冲一线为界，东多西少．

科目： 来源： 题型：

读中国人口增长示意图回答下列问题

（1）人口过快的增长，人口过多，会带来什么问题？（至少说出两点）

 

．
（2）我国将

 

  作为一项基本国策，控制人口增长，使人口的增长同

 

发展和

 

 环境相适应．

科目： 来源： 题型：

读我国政区图，填写：
（1）写出图中①、②两个省级行政区的简称：
①

 

，②

 

．
（2）写出图中③、④两个省级行政区的行政中心：③

 

，④

 

．
（3）写出下列地理事物的名称：
海域：甲

 

，岛屿：乙

 

．
国家：A

 

，B

 

，C

 

，D

 

．

科目： 来源： 题型：

请写出图中字母所代表的省区及行政中心：
A

 

B

 

C

 

D

 

．

科目： 来源： 题型：

把下列省区的名称与简称对应连线．

把地形区和它的特点对应连线

科目： 来源： 题型：

读“中国行政区图”，完成下列问题．
（1）图中①为

 

省，简称

 

．②为台湾海峡，位于

 

海，③为

 

海．
（2）北回归线自东向西依次穿过的四个省级行政区的行政中心分别是

 

、

 

、

 

和

 

．
（3）下列四组省级行政区，有两个简称的是

 

．
A、贵州、云南、广西壮族自治区   B、四川、云南、贵州
C、甘肃、陕西、陕西   D、甘肃、河南、陕西
（4）下列四组省区中，濒临两个海的是

 

．
A、吉和辽   B、辽和鲁    C、桂和粤    D、苏和浙．