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在①KClO3  ②MnO2  ③红磷  ④浓硫酸  ⑤液化石油气  ⑥爆竹等六种物质中严禁旅行时带上车船的有( 

A.①③④⑤⑥               B.①②⑥

C.③⑤⑥                 D.全部

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室制取氧气时,取MnO2和KClO3的固体混合物15.25g,加热至不再产生气体为止,收集到一定质量的氧气.某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量,他们将加热后剩余物冷却到一定温度后,通过多次加水测定剩余物质量的办法即可求出.加水的质量与剩余固体的质量见下表:(MnO2是不溶于水的固体粉末)
编   号 1 2 3 4
加水的质量(g) 10 10 10 10
剩余固体的质量(g) 7.25 4.05 m 3
试求:(1)表中m值为
 
.(2)所制得氧气的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

19、实验室制取氧气,取MnO2和KClO3混合粉末M g,其中MnO2在固体混合物中的质量占a%,加热一段时间后,KClO3部分分解,MnO2的含量增加为b%.有同学列出如下等式:M×a%=(M-MO2)×b%.对这个等式的最合理的分析是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

21、实验室可用KClO3和MnO2的固体混合物加热制取氧气.现取30.5g的固体混合物加热一段时间收集到一定质量的氧气后,停止反应.
(1)欲求得氧气的质量,将试管中的剩余物冷却到室温后,通过向该试管分多次加水测定剩余物质的办法求得.加水的质量与剩余固体的质量见下表:(MnO2不溶于水)

表中m的值为
6
,所得氧气的质量为
9.6g

(2)为了测定固体混合物中MnO2的质量分数,需用
过滤
方法回收MnO2
实验结束后,有3位同学分别展示了所测MnO2的质量分数.

老师的评价是:小东结果偏高,小南、小西结果偏低.于是全班同学讨论误差,下列所找原因正确的是(填序号)
③④⑤

①小东:称量KClO3和MnO2固体混合物时将固体放在天平的右边(1g以下用砝码)
②小东:滤液浑浊就干燥
③小东:烧杯里的物质还未充分溶解就开始过滤
④小南:称余下固体时只在天平的左盘垫了张纸
⑤小西:称余下固体前,部分固体洒落地下
(3)若要证明MnO2是该反应的催化剂,还需补做两个实验:①证明MnO2在反应前后化学性质不变.
②证明MnO2能改变KClO3反应放出氧气的速率.完成②需选用下图装置中的(填序号)
B
.要比较产生O2的快慢,除可以直接观察气泡产生的快慢,还可以
比较单位时间量筒内液体体积多少(合理即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室制取氧气时,取MnO2和KClO3的固体混合物15.25g,加热至不再产生气体为止,收集到一定质量的氧气.某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量,他们将加热后剩余物冷却到一定温度后,通过多次加水测定剩余物质量的办法即可求出.加水的质量与剩余固体的质量见下表:(MnO2是不溶于水的固体粉末)
编号 1 2 3 4
加水的质量(g) 10 10 10 10
剩余固体的质量(g) 7.25 4.05 m 3
试求:(1)表中m值为
 

(2)混合物中KClO3的质量
 

(3)所制得氧气的质量(写出具体计算过程).
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室制取氧气时,取一定质量的MnO2和KClO3的固体混合物加热至不再产生气体为止,收集到一定质量的氧气.某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量,他们将加热后剩余物冷却到一定温度后,通过多次加水测定剩余物质量的办法即可求出.加水的质量与剩余固体的质量见下表:(MnO2是不溶于水的固体粉末)可能用到的相对原子质量:K-39  Cl-35.5  O-16
编号 1 2 3 4
加水的质量(g) 10 10 10 10
剩余固体的质量(g) 7.25 4.05 m 3
(1)表中m值为
3
3

(2)求所制得氧气的质量.

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