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    11．在20mL溶质质量分数为1.60%的某硫酸溶液中，逐滴加入某浓度的氢氧化钡溶液，用电导仪测得溶液的电导率（电导率越高表示溶液的导电性越好）、溶液的pH随滴入Ba（OH）2溶液体积的变化曲线如图所示（假设所有稀溶液的密度均为l g/cm3）．

    关于该实验说法正确的是（　　）
    ①由于溶液pH一直变大，可知烧杯中碱性物质的浓度不断变大
    ②从B→C→D烧杯中溶质质量变大
    ③该实验还可增加其他测量仪器来证明中和反应放热
    ④取B点物质，加入某物质产生气体，该气体一定是CO2
    ⑤A、B、D点时溶液中都只有一种溶质．
    A．①③B．③⑤C．②⑤D．②④

    分析 稀硫酸和氢氧化钡反应生成白色沉淀硫酸钡和水，根据图中提供的信息和反应的化学方程式可以判断相关方面的问题．

    解答 解：①虽然溶液pH一直变大，但是加入30mL氢氧化钡溶液之前，烧杯中的溶液显酸性，该选项说法不正确；
    ②从B→C时，硫酸不断反应，烧杯中溶质质量变小，该选项说法不正确；
    ③该实验还可增加其他测量仪器来证明中和反应放热，例如可以在烧杯中放一个温度计来测量溶液温度变化情况，该选项说法正确；
    ④取B点物质，加入某物质产生气体，该气体不一定是二氧化碳，这是因为B点时硫酸过量，溶液显酸性，能和碳酸盐反应生成二氧化碳，能和铁、锌等反应生成氢气，该选项说法不正确；
    ⑤A、B、D点时溶液中都只有一种溶质，即溶质分别是硫酸、硫酸、氢氧化钡，该选项说法正确．
    故选：B．

    点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．硼氢化钠（NaBH4，其中氢元素的化合价为-1），是一种安全车载氢源．有关硼氢化钠的说法正确的是（　　）
    A．含2个氢分子                  B．硼元素的化合价为+3
    C．只含一种非金属元素       D．Na、B、H的质量比为23：11：4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．化学就在我们身边，它能改善我们的生活．根据所学知识回答：
    （1）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是C；（填字母）  A．食醋    B．食盐水   C．肥皂水  D．氢氧化钠溶液
    （2）常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染．增大燃料与空气的接触面积和提供充足的氧气都有利于燃料的完全燃烧．
    （3）公共场所常用“84消毒液”（NaClO溶液）进行环境杀菌．NaClO中Cl元素的化合价是+1．
    （4）吸烟有害健康．在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为微观粒子是不断运动的．
    （5）漂白粉可用于自来水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．实验室里有下列仪器：

    （1）仪器⑧的名称是长颈漏斗．
    （2）制取并收集二氧化碳，应选择的仪器是①②⑤⑧（或①②④⑥⑧等）（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．过氧化钠（化学式为Na2O2）是一种浅黄色固体粉末，可用作呼吸面具里的供氧剂．主要原理是利用人呼出的二氧化碳与过氧化钠反应放出氧气，反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．某同学利用该反应原理制取氧气，设计如下图甲实验装置：

    （1）装置①中可选用稀盐酸和石灰石来制取CO2，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
    （2）为除去未反应的二氧化碳气体，装置③中可盛装的试剂为氢氧化钠溶液．
    （3）装置④用于收集反应产生的O2，可选用上图乙A或C（选填字母）收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    16．有A、B、C、D四种元素，A是地壳中含量最多的金属元素，B元素原子第三电子层比第二电子层少一个电子，C元素的原子得到2个电子以及D元素原子失去一个电子后形成的离子均与氖原子具有相同的电子层结构．请回答下列问题：
    （1）写出上述三种元素的元素符号：AAl、BCl、CO、DNa．
    （2）画出B原子和C离子的结构示意图．
    B原子；C离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．根据下列实验装置图，回答有关问题：

    （1）图中标有①的仪器名称是长颈漏斗．
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，证明集气瓶已收集满二氧化碳的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气选择的发生装置是A，反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管b（填“a”或“b”）处通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列物质加入水中，不能形成溶液的是（　　）
    A．FeCl3B．AgClC．NaClD．ZnCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．如图是实验室常用的实验装置，回答问题：

    （1）写出带有标号仪器的名称：①铁架台．
    （2）利用B、E装置能进行的实验是②④（填序号）．
    ①用氯酸钾制取氧气             ②用锌与稀硫酸制取氢气
    ③用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳   ④用双氧水与二氧化锰制取氧气
    （3）实验室用发生装置A制氧气的化学方程为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+O2↑+MnO2．
    （4）在试管中收集满二氧化碳，倒扣于盛有水的水槽中，一段时间后，试管中液面会发生变化；若试管中充满下列BC气体，也会发生类似现象．
    A．N2B．NO2C．HCl        D．CO
    （提示：①3NO2+H2O═2HNO3+NO，NO气体难溶于水；②同温同压下，任何气体体积
    之比等于分子数之比．）

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