实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的化学方程________________________________________________________________________。
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想
】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。
| 实验编号 | 实验药品 | 分解温度/ |
| ① | KClO3 | 5 |
| ② | KClO3、MnO2(质量比1∶1) | 350 |
| ③ | KClO3、CuO(质量比1∶1) | 370 |
| ④ | KClO3、Fe2O3(质量比1∶1) | 390 |
【分析数据、得出结论】(1)由实验________与实验④对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是__________________。
【反思】(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和______不变;
(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证____________。
(3)同种催化剂,
还有哪些因素可能影响催化效果,请你再探究(探究一种因素即可)(注意:若答对本小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分)
科目:初中化学 来源: 题型:
金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。
(1)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,其中一元币为钢芯镀镍,铸
造一元硬币用到的钢是 (填序号)
A.纯净物 B.金属材料 C.有机合成材料 D.混合物
(2)我国是世界钨矿蕴藏量最多的国家,工业上常用黑钨矿与碳酸钠作原料制得钨酸钠(Na2WO4),它的水溶液可以与盐酸反应得到不溶性的钨酸(H2WO4),此反应的化学方程式为:
,钨酸受热可以得到纯度较高
的三氧化钨(WO3);在高温条件下,用氢气还原三氧化钨可获得高纯钨,写出该反应的化学方程式 ;
(3)小芳欲制作一个北京园博会吉祥物的徽章(如图所示),她设计了如下步骤:选择一块模板,涂一层石蜡(一般不与其他物质反应),在石蜡上面刻出吉祥物的图象,清除图象轮廓、头发及衣服部分的石蜡,暴露出模板,然后将溶液A滴加在暴露出的模板上,片刻后除去剩余的石蜡层,就出现了红色的吉祥物图象。你认为她选择的模板和溶液A可能分别是 ,该反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
上海建成了我国第一条磁悬浮铁路。磁悬浮的核心技术是利用超导体的反磁性。高温超导物质(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn、BaO和CuO为原料,经研磨烧结而成,此过程中所有元素的化合价均不变,则高温超导物质(Y2Ba4Cu6O13)中Y元素的化合价是( )。
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )。
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A.
甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%
C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用蒸发溶剂的方法
D.t2℃时,将50 g甲物质放入100 g水中,得到溶液的质量为150 g
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科目:初中化学 来源: 题型:
了解安全知识,可以更好地保护人身和财产安全。下列做法不正确的是
A.发现燃气泄漏应立即开窗通风关阀门 B.用亚硝酸钠腌渍鱼肉和蔬菜
C.霉变的大米、瓜子、花生等不能食用 D.室内起火应压低身体逃离火场
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作能达到预期目的的是 ( )
A.用10mL的量筒量取9.0mL水
B.用向下排空气法收集纯净的氢气
C.用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末
D.用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精
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科目:初中化学 来源: 题型:
在学习化学的过程中,我们会发现许多具有规律性的知识。下列叙述中不正确的是( )
A.对难溶于水的气体可用排水集气法收集 B.碱溶液中都含有相同的OH—
C.含碳元素的物质完全燃烧会产生二氧化碳 D.金属都能与酸反应产生氢气
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科目:初中化学 来源: 题型:
“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中符合该主题的是 ( )
A. 焚烧废旧塑料解决“白色污染” B. 多用煤发电少用风力发电
C. 把还未用完的作业本烧掉 D. 减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车
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