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    甲醛是装修材料释放出的有毒气体，其分子的模型如图所示，据此下列叙述正确的是

    A．甲醛可能是氧化物

    B．甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成

    C．甲醛中C、H、O三种元素的个数比是1:2:1

    D．甲醛是由甲醛分子构成的纯净物

    D

    【解析】

    试题分析：氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素，由甲醛的分子式可知，甲醛由三种元素组成，不属氧化物，A错误；一个甲醛分子是由1个碳原子，一个氧元素和2个氢原子构成，B错误；甲醛分子中C、H、O三种元素的原子个数比是1:2:1，C错误；甲醛是由甲醛分子构成的，D正确。故选D。

    考点：化学式的意义，物质的分类

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    次氯酸钠（NaClO）具有较强的杀菌消毒漂白的作用，其中氯元素的化合价为

    A．+1 B．+2 C．+5 D．-1

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市松北区初三第一次调研测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关资源的叙述正确的是

    A．保护金属资源唯一的途径是防止金属的腐蚀

    B．大气资源中含量最少的物质是稀有气体

    C．人类可以利用的淡水量不到总水量的1%

    D．金属资源都以化合物形式存在

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市道外区初三调研测试一化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (5分)别拿土豆不当粮食，据报道：我国即将启动“马铃薯(即土豆)主粮化”战略，推进把马铃薯做为第四大主粮。今后把土豆加工成馒头、面包、面条等做为餐桌上的主食，如图是土豆种植。试回答：

    （1）土豆中含有主要营养素的化学式为_____________；

    （2）秧苗矮小会影响土豆的产量，为保证土豆秧苗生长浓绿且耐旱，施加的一种化肥是___________；

    （3）种植马铃薯要求土壤溶液呈微酸性,在测定土壤pH时，小明将少量土壤放入大烧杯底，加大半杯蒸馏水，搅拌过滤，将滤液涂在pH试纸上观察。这种测定方法不是土壤溶液真实的pH值，原因是______________________________________；

    （4）我国今后把土豆由副食列为主食对待，从化学的角度说，理由是____________________________。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市道外区初三调研测试一化学试卷（解析版） 题型：选择题

    X、Y两种固体（均不带结晶水）物质的溶解度曲线如图所示，下列有关叙述错误的是

    A．X、Y两种固体物质都是易溶性物质

    B．降温t2℃X和Y的两杯饱和溶液到t1℃，析出的X一定比Y多

    C．向M点65gX溶液中加入15g X固体能得到t2℃X的饱和溶液

    D．降温(远高于t2℃)的X和Y的饱和溶液降温至0℃可初步提纯X

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年河南师大附中九年级第四次月考化学试卷2（解析版） 题型：探究题

    金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。

    （1）下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是 。

    A．铝原子的质子数为13

    B．在化合物中铝通常显+3价

    C．铝是地壳中含量最多的元素

    D．铝可作导线是由于它具有良好的导电性

    （2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。

    【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？

    【作出猜想】①只有Zn(NO3)2

    ②Zn (NO3)2、AgNO3

    ③Zn (NO3)2、Cu(NO3)2

    ④Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2

    【交流讨论】不合理的猜想是 （填标号），其理由是 。

    【实验探究】若猜想①成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。

    实验步骤

    现 象

    有关反应的化学方程式

    取少量固体B，

    滴加

    有气泡产生

    （3）下图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和 ；有铁生成的化学方程式为 。

    （4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49 t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年河南师大附中九年级第四次月考化学试卷2（解析版） 题型：推断题

    已知A、B、C为氧化物，D为单质，是初中化学常见的物质，B、D中含有地壳中含量第二的金属元素，它们之间转化关系和反应条件如图：

    （1）A化学式为 ；

    （2）请从微观解释A和C化学性质不同的原因 ；

    （3）请设计简单方法区分B和D： 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年河南省招第一次模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （3分）请回答下列有关金属的问题。

    （1）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的 等发生化学反应的过程。

    （2）X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银溶液中，X表面有银析出而Z无变化。

    ①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。

    ②具体确定一种X后，写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省东台市第一教研片九年级下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验是学习化学的一个重要途径。

    （1）根据下图回答问题。

    ①仪器a的名称是 。

    ②实验室用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是 （填字母序号，下同），收集装置是 或E。写出该反应的化学方程式 。

    （2）实验室配制50g 5%的氯化钠溶液的操作示意图如图所示。其中玻璃棒的作用是 。该实验的正确操作顺序为 （填字母序号）。

    （3）实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到1.6g气体．请完成下列问题：

    ①反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为 g．

    ②计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数．

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