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    明矾净化水的作用是（　　）
    A、使硬水软化
    B、除去水中的异味
    C、除去水中的悬浮物
    D、消毒杀菌和净化水
    考点：水的净化
    专题：空气与水
    分析：明矾溶于水形成的胶体能将水中的不溶性固体杂质吸附在其表面，加快沉降的速度从而起到净水的作用．
    解答：解：明矾溶于水形成的胶体能将水中的不溶性固体杂质吸附在其表面，加快沉降的速度从而起到净水的作用；
    故选：C．
    点评：本题考查了明矾净水的原理，可以依据明矾的性质进行解答．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成，也有CO生成．若要证明两种气体都要存在，应先将气体通过澄清的石灰水，澄清的石灰水变浑浊，证明有CO2存在．写出CO2与澄清的石灰水反应的化学方程式
     
    ．然后将气体干燥后通过灼热的氧化铜，观察到的现象是
     
    ，证明有CO存在．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去热水瓶胆内的水垢，适宜的方法是（　　）
    A、向瓶中加热水
    B、用刷子刷洗
    C、用食盐水浸洗
    D、用食醋浸洗

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应属于置换反应的有（　　）
    A、CH4+2O2═CO2+2H2O
    B、CuO+CO═Cu+CO2
    C、C+2CuO═2Cu+CO2↑
    D、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    登山时喝空的矿泉水瓶，拧紧瓶盖．下山后瓶子会变瘪，瓶内的气体分子（　　）
    A、间隔减小B、质量减小
    C、个数减少D、体积减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学设计了如图所示气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色．请看图回答问题

    （1）A中反应的化学方程式
     
    ，B中白磷不燃烧，原因是
     
    ．
    （2）C中看到的现象是
     
    ；D中看到的现象是
     
    ，D中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）用化学方程式表示E中颜色变化的原因
     
    ，用F装置收集气体的依据是
     
    ．
    （4）F装置中收集的气体在实验室中是否也能用排水法收集
     
    （填“是”或“否”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有饱和的食盐水和蒸馏水各一杯，请你用两种简单的办法加以区别．
    （1）
     

    （2）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有失去标签的四瓶溶液，分别为稀盐酸、硫酸钠、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液，不提供其他试剂，如何鉴别这四瓶溶液？

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