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    登山时喝空的矿泉水瓶，拧紧瓶盖．下山后瓶子会变瘪，瓶内的气体分子（　　）
    A、间隔减小B、质量减小
    C、个数减少D、体积减小
    考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据在山顶上空气稀薄，压强较小，相同体积的气体，压强越小，分子间的间隔越大，压强越大，分子间的间隔越小，据此进行判断即可．
    解答：解：在山顶处的压强小于地面的压强，相同体积的气体，压强越小，分子间的间隔越大，压强越大，分子间的间隔越小；则下山后瓶子变瘪，是因为分子间的间隔变小的缘故．
    A、下山后瓶子会变瘪，瓶内的气体分子间隔变小，故选项正确．
    B、下山后瓶子会变瘪，瓶内的气体分子间隔变小，而不是气体分子的质量减小，故选项错误．
    C、下山后瓶子会变瘪，瓶内的气体分子间隔变小，而不是气体分子的个数减小，故选项错误．
    D、下山后瓶子会变瘪，瓶内的气体分子间隔变小，而不是气体分子的体积减小，故选项错误．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化碳若合理利用，是一种与水一样重要的原料．
    Ⅰ、最近，美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇．
    （1）该转化属于
     
    （填“物理”或“化学”）变化；其催化剂是两种
     
    （填“金属”或“非金属”）．
    （2）在能源领域，一氧化碳是液态氢的一种重要补充物．氢是一种
     
    （填“化石能源”或“清洁能源”）；为减少温室气体排放，可大力开发和利用的新能源还有
     
    （至少一条）．
    Ⅱ、日本核灾难后，清洁煤电受到追捧．我国已成功运行燃煤电厂二氧化碳捕集技术，使液态二氧化碳成为最终产品．以二氧化碳为原料可生产更环保的碳基钾肥，如碳酸钾等．碳酸钾中的阴离子是
     
    （用离子符号表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁制品生锈这种变化属于（　　）
    A、物理变化B、分解反应
    C、剧烈氧化D、缓慢氧化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某气体完全燃烧，产物中含有二氧化碳和水，则该气体组成中（　　）
    A、可能含有碳、氧元素
    B、一定含有氧元素
    C、一定含有碳、氢二种元素
    D、可能含有碳、氢、氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    据报道一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物，其主要作用是（　　）
    A、调节土壤的pH，改良酸性土壤
    B、促进植物的光合作用
    C、促进植物的早熟
    D、在大气层中形成温室

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    明矾净化水的作用是（　　）
    A、使硬水软化
    B、除去水中的异味
    C、除去水中的悬浮物
    D、消毒杀菌和净化水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用铝合金代替铝制钥匙是利用铝合金比铝的（　　）
    A、熔点低B、不易腐蚀
    C、硬度大D、密度小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，在小烧杯A中装入30mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞溶液，在小烧杯B中装入30mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起．过一段时间烧杯A中溶液变红色，该实验说明分子具有的性质是
     
    ．小强同学对A烧杯中酚酞溶液变红色的原因进行了如下探究：
    【提出问题】是什么物质使A烧杯中酚酞溶液变红色？
    【提出猜想】猜想1：B烧杯中挥发出的蒸馏水使酚酞溶液变红．
    猜想2：B烧杯中浓氨水挥发出氨气使酚酞溶液变红．
    猜想3：B烧杯中浓氨水挥发出的氨气与A烧杯中水反应的生成物使
    酚酞溶液变红．
    【实验探究】限选试剂：酚酞试液、氨气、浓氨水、蒸馏水．
    （1）通过上述实验你认为猜想
     
    肯定不成立，原因是
     
    ．
    （2）
    步骤
         		 实验操作
         		 预期现象与结论
     
     
    1    		 取一张滤纸，用酚酞试液湿润，待凉干后制成条状酚酞试纸．
         		  
     
    2
         		  
    取酚酞试纸置于盛有
     
    的带塞试管中．    		 试纸不变色，猜想
     

    不成立
     
    3
     

     

     
    猜想3成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    感冒发烧时，可服用消炎药--头孢氨卡片，下面是头孢氨卡片说明书上的部分文字．
    “规格：0.25g/片    用量：成人一次250mg～500mg，一日4次，最高用量一日4g；儿童每日按体重25mg/kg，一日4次．”请回答：
    （1）一个成人每天安全用量是
     
    片到
     
    片；最高用量是
     
    片．
    （2）一个体重为20kg的儿童每天安全用量是
     
    片到
     
    片．

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