下列对水的叙述正确的是（_______）
A．水的三态变化，能实现水的自身净化和水资源的重新分配
B．水的三态变化，是由于水分子的体积改变
C．过滤和吸附能除去水中所有的杂质
D．水是由__________________组成的
A氢元素和氧元素
【解析】
A、水的三态变化实现了水的自身净化以及水资源的重新分配，故正确；B、从微粒角度看水的三态变化是分子自身的能量、运动速率、分子间隔和排列方式的改变造成的，而水分子的体积没有改变，故错误；C、过滤只能除去不溶性杂质，吸附只能除去水中的色素和异味，以及部分可溶性杂质，还有部分溶解于水的物质以及微生物不能除去，故错误。故选：A。D、水是由氢、氧两种元素组成的。
... 科目：初中化学 来源：山西省2018-2019学年八年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是( )
A. 汽油挥发 石蜡熔化 B. 木柴燃烧 晒干衣服
C. 铁水铸成锅 铁生锈 D. 撕开白纸 瓷碗破碎
C
【解析】
A、汽油挥发的过程中都没有新物质生成，都属于物理变化；石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、木柴燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；晒干衣服的过程中 没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、铁水铸成锅的过程中没有新物质生成，属于物理变化；铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故选项正确；D、撕开白纸...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第一章走进化学单元检测题 题型：多选题
下列实验基本操作正确的是（ ）
A. 称量NaOH固体
B. 液体的量取
C. 闻气体的气味
D. 加热液体
BC
【解析】
A、氢氧化钠易潮解，不能直接放在托盘内称量，故错误；
B、量取液体的体积时，视线要与凹液面的最低处相平，故正确；
C、闻气体的气味时，不能直接将鼻子凑到瓶口闻，应该用手煽动气体闻气味，故正确；
D、用试管加入液体时，试管中的液体不能超过试管容积的三分之一，故错误。故选BC。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学 滚动检测卷(二) 题型：实验题
实验是化学学习的一个重要环节，请回答下列问题。
(1)实验1中所用的白磷过量，反应前称得左盘内装置及物质总质量为a g，实验时，白磷燃烧过程中看到的现象是__________________，化学方程式为____________________________；实验后冷却至室温，将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中，取下瓶塞，则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶体积的____________。
(2)实验2结束后，发现天平指针偏右，你认为该化学反应________(选填“遵循”或“不遵循”)质量守恒定律。天平指针偏右的原因是________________________________________________。
(3)实验3是电解水的装置，装置通电后，与负极相连的滴定管a中产生的气体是________(填化学式)；若a管内产生气体体积为12 mL，则连接电源正极的滴定管b内的气体体积为______mL，写出电解水的化学方程式______________________________。
有大量的白烟产生4P＋5O22P2O5五分之一遵循石灰石和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸散到空气中，使天平左端质量减小H262H2O2H2↑＋O2↑
【解析】
(1)白磷易燃，燃烧后生成五氧化二磷，五氧化二磷是白色固体，所以看到大量的白烟产生，其反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5；实验后冷却至室温，将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中，取下瓶塞，则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶体积的五分之一；...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学 滚动检测卷(二) 题型：填空题
用化学用语填空：
(1)氧分子________。
(2)3个铁离子______________。
(3)2个硫酸根离子________________。
(4)标出硝酸中氮元素的化合价__________。
O23Fe3＋2SO42－
【解析】
(1)由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则1个氧分子可表示为：O2；
(2)由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．2个铁离子可表示为2Fe3+；
(...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学 滚动检测卷(二) 题型：单选题
实验室制取干燥的CO2气体，不会用到的装置是（ ）
A
【解析】
试题制取二氧化碳要用固体石灰石（或大理石）与稀盐酸反应，可知应选用的发生装置是C；又因为二氧化碳的密度大于空气的密度，能溶于水，可选D向上排空气法收集；浓硫酸具有吸水性，所以可用浓硫酸来对二氧化碳气体进行干燥。故选A．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期仁爱版九年级化学上册专题一、专题二综合检测试卷 题型：实验题
如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
(1)写出标号仪器的名称①________②________．
(2)实验室制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、________、________等．
(3)采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：________（填序号）．①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
(4)甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择________（填字母序号）装置，加入药品前应注意检验装置的________性．
(5)乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他应该装置试管内导管口处添加了一小团棉花，其目的是________．
(6)丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑，他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．判断丙同学的观点正确与否，你认为较科学的依据是________（填序号）．
①依据教科书的观点 ②依据老师的观点 ③依据实验事实
(7)试计算一间40m3空间的教室里含有氧气的质量为多少克________？(ρ氧气=1.429kg/cm3)
铁架台集气瓶加热氯酸钾电解水①②BC或BE气密防止加热时高锰酸钾粉末进导管③一间40m3空间的教室里含有氧气的质量为12003.6克
【解析】
(1)据图可知：标号仪器的名称①铁架台、②集气瓶；
(2)实验室制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、加热氯酸钾、电解水等；
(3)双氧水制氧气不需加热，生成物是水和氧气，无污染；
(4)过氧化氢制取氧气发生装置要...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期仁爱版九年级化学上册专题一、专题二综合检测试卷 题型：单选题
下列关于空气中各组成成分的说法正确的是（ ）
A. 空气中的氧气只有点燃时才发生化学反应
B. 自然界中存在氧气和二氧化碳的循环
C. 空气中氧气的质量分数是21%，氦气是78%
D. 空气中的稀有气体没有任何使用价值
B
【解析】
A、空气中的氧气不是只有点燃时才发生化学反应，缓慢氧化不需要点燃，故选项错误；B、自然界中存在氧气和二氧化碳的循环是正确的，呼吸作用消耗氧气生成二氧化碳，而光合作用又将二氧化碳转化为氧气，从而实现自然界中的碳氧循环，故选项正确；C、空气中氧气的体积分数是氧气21%，氮气是78%，氦、氖等稀有气体是0.94%，故选项错误；D、稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等，故选...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题四第二单元基础题 题型：填空题
小组同学分别用如图所示装置（夹持仪器已略去）做收集并检验二氧化碳性质的实验．连接 A、B 装置时，应将 A 装置中的 e 连接 B 装置中的_______ （选 填“a”或“c”）．实验中：
（1）在 A 装置的锥形瓶中加入大理石，向长颈漏斗中注入稀盐酸．
（2）打开 a、c，关闭 b，向 B 中集气瓶内充入气体．
（3）关闭 a、c，打开 b，用冷毛巾捂住 B 中集气瓶，一段时间后，观察到 B 装 置中烧杯内液面_____（选填“上升”、“下降”或“不变”）．
a下降 ．
【解析】
（1）将A、E装置连接时，应将A装置的导管e与B装置的导管a相连，因为二氧化碳的密度比空气的密度大，瓶中的空气从c排出。（2）用冷毛巾捂住B中集气瓶，瓶内二氧化碳气体遇冷收缩引起烧杯内的氢氧化钠溶液进入集气瓶，进入瓶内的氢氧化钠溶液吸收二氧化碳而使瓶内气体减少，烧杯内氢氧化钠溶液则会更多地流入集气瓶，烧杯内的液体减少，液面下降。查看答案和解析>>
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