如图是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题:
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(1)写出标号仪器的名称①________②________.
(2)实验室制取氧气有多种方法,如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、________、________等.
(3)采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点,如:________(填序号).①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
(4)甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择________(填字母序号)装置,加入药品前应注意检验装置的________性.
(5)乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气,他应该装置试管内导管口处添加了一小团棉花,其目的是________.
(6)丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑,他认为加热高锰酸钾时,在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高,而棉花是易燃物质,实验时可能会发生危险,他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全.判断丙同学的观点正确与否,你认为较科学的依据是________(填序号).
①依据教科书的观点 ②依据老师的观点 ③依据实验事实
(7)试计算一间40m3空间的教室里含有氧气的质量为多少克________?(ρ氧气=1.429kg/cm3)
科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期人教版五四制八年级化学上册第1-3章综合检测试卷 题型:多选题
水是一种宝贵的自然资源,下列关于水的说法中,不正确的是( )
A. 液态水结成冰,水分子变大,因而体积膨胀
B. 通常情况下,水可以灭火,但不是任何场合都可以用水来灭火
C. 水蒸发过程和水电解过程的不同在于分子的种类是否发生了改变
D. 水中含两个氢原子和一个氧原子
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科目:初中化学 来源:江西省等学校招生考试化学 滚动检测卷(二) 题型:选择填充题
下列对水的叙述正确的是(_______)
A.水的三态变化,能实现水的自身净化和水资源的重新分配
B.水的三态变化,是由于水分子的体积改变
C.过滤和吸附能除去水中所有的杂质
D.水是由__________________组成的
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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期仁爱版九年级化学上册专题一、专题二综合检测试卷 题型:多选题
下列关于实验现象的描述,正确的是( )
A. 镁条在空气中燃烧,发出白色火焰,生成白色粉末
B. 细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体物质
C. 加热试管里的铜绿固体,绿色粉末逐渐变成黑色粉末,在试管口部有液滴出现
D. 蜡烛在氧气里燃烧比空气里燃烧得更旺,发出白光,放出热量,生成二氧化碳
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