在森林中设防火道的目的是
A. 隔绝空气 B. 便于运水 C. 降低温度 D. 隔离可燃物
D 【解析】 A、根据灭火的原理，在森林中设防火道，不能使森林隔绝空气，故A说法错误； B、根据灭火的原理，在森林中设防火道目的不是便于运水，故B说法错误； C、根据灭火的原理，在森林中设防火道，不能降低温度，故C说法错误； D、根据灭火的原理，在森林中设防火道的目的是隔离可燃物，故D说法正确；科目：初中化学 来源：内蒙古自治区呼伦贝尔市、兴安盟2016届九年级中考化学题 题型：单选题
生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是（）
A. 塑料袋 B. 玻璃杯 C. 不锈钢医疗器械 D. 涤纶风衣
C 【解析】 根据已有的物质的类别进行分析解答。 A、塑料属于有机合成材料，故A错误；B、玻璃杯属于无机非金属材料，故B错误；C、不锈钢属于金属材料，故C正确；D、涤纶属于有机合成材料，故D正确。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”练习题 题型：单选题
下列说法或做法正确的是（ ）
A. 森林发生火灾时，可砍掉部分树木形成隔离带
B. 糖类、蛋白质、水、维生素、甲醛和硝酸铅，它们通常被称为六大基本营养素
C. 为了提高农作物产量，应大量使用农药和化肥
D. 为了节省能源，冬天烤炭火时紧闭门窗
A 【解析】 试题A、森林着火时砍掉树木形成隔离带，是利用移走可燃物达到灭火目的，故正确；B、人类所需要的六大基本营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水，故错误；C、大量使用农药和化肥，会造成水体、土壤等的污染，故错误；D、紧闭门窗会造成室内缺少氧气，导致碳不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳有毒，造成煤气中毒，故错误。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型：简答题
燃烧是人类最早利用的化学反应之一．
（1）可燃物燃烧除需氧气外，还需满足什么条件_______？
（2）可燃物燃烧的剧烈程度与延期浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明_________．
温度达到可燃物的着火点．与氧气浓度有关，如硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更加剧烈．（或与接触面积有关，如煤粉比煤块燃烧得更加剧烈） 【解析】 (1)燃烧的条件是：物质具有可燃性、与氧气接触、达到着火点； (2)氧气浓度越大燃烧越剧烈，例如：硫在氧气里燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧时发出微弱的淡蓝色火焰；与氧气接触面积越大，燃烧就越容易发生；如将木柴劈开架空后易燃烧，煤粉比...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型：单选题
（题文）如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件．下列说法错误的是（ ）
A. 白磷通常保存在冷水中，铜片上的白磷要进行干燥处理
B. 此组实验烧杯中的热水只起到提供温度的作用
C. 图1实验可以比较白磷和红磷的着火点不同
D. 图2中的热水与图1中的热水应保持相同温度
B 【解析】 A、白磷的着火点低，通常要保存在凉水中，所以铜片上的白磷要进行干燥处理，故正确；B、实验中的热水不但提供温度还可以隔绝空气，故错误；C、图1中白磷燃烧而红磷不燃烧，说明白磷和红磷的着火点不同，故正确；D、对比实验中要求只有一个变量，所以图2中的热水与图1中的热水应保持相同温度，故正确。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学：1.1化学使生活城美好 同步测试卷 题型：简答题
物质的变化
我们的家乡是座美丽的滨海小城，这里三面环海，海洋蕴含着丰富的资源，以下是人们从海洋中获取某些物质的方法：
①膜法淡化海水获得淡水； ②蒸馏法从海水中提取淡水；③采用蒸发结晶的方法晒得粗盐；④开采出原油并进行分馏获得汽油、煤油等产品；⑤向粗盐的溶液中加入试剂制得精盐；⑥向海水中添加石灰乳，再向得到的沉淀中加稀盐酸，然后电解获得的氯化镁制得镁；⑦用贝壳(主要成分碳酸钙)制生石灰。
(1)请从物质变化的角度对上述方法进行分类：一类是_______________(填写序号)，另一类是______________(填写序号)，你的分类依据是__________________________。
(2)和①膜法淡化海水原理相同的一个实验操作是______，原理都是依据_____________不同将混合物中的各成分分离。
(3)在②蒸馏法淡化海水时水的三态变化过程首先是由______态变为____态的蒸发过程，然后是由______态变为____态的冷凝过程，这与自然界中___________循环的原理类似。请描述蒸馏法淡化海水的微观过程_______________________________。
(4)在③海水晒盐的过程中，钠离子、氯离子、水分子三种微粒的运动状态是：首先在海水中这三种微粒处于__________的运动状态(选填“自由”或“在固定位置振动”，下同)，在晒盐过程中，_________(填微粒名称)不断运动到空气中去，另两种粒子结合后处于__________________的运动状态以晶体的形式析出，跟该结晶微观过程正好相反的一个物理变化是________________。
(5)在⑤粗盐精制的操作中为除去过量的碳酸钠、氢氧化钠，需要添加适量的稀盐酸，请写出稀盐酸和氢氧化钠的反应中，有效作用的粒子有______________。
(6)写出⑥中“电解氯化镁获得金属镁”的化学方程式________________，该反应的基本反应类型是___________________。
(7)贝壳制得的生石灰可用来做干燥剂，日常生活中常见的干燥剂除了生石灰干燥剂外，还有一种硅胶干燥剂，硅胶吸附性能高、化学性质稳定，其内部为毛孔网状结构，能够吸收水分，并将水分保留住。根据提供的信息分析他们的干燥原理是否相同？________，理由是____________。
①②③④⑤⑥⑦是否有新物质生成过滤各成分颗粒大小液气气液水水分子获取能量后，间隔变大，运动加快，克服了分子之间的作用力，变成水蒸气，在冷凝管中的水蒸气遇冷后，能量变小，间隔变小，运动速率减慢，变成液态水自由水分子在固定的位置振动溶解氢离子和氢氧根离子(或H+和OH－)2MgCl2 2Mg+Cl2↑分解反应否生石灰做干燥剂发生的是化学变化，硅胶干燥发生的是物理变化 【解析】 （1）物质变...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学：1.1化学使生活城美好 同步测试卷 题型：填空题
央视3.15晚会曝光黄金行业乱象，所谓的千足金，很多都没达标，而是添加了另一种元素，叫做“铱”。铱在化学元素周期表当中与黄金紧挨着，它的密度与黄金非常地相似，但它的价格是黄金的五到十分之一。有的厂家就把这个铱掺杂到黄金当中，做成首饰来卖给消费者，铱是银白色金属，硬而脆。密度22.42克/立方厘米。熔点2410±40℃，沸点4130℃。铱化学性质很稳定，是最耐腐蚀的金属，对酸的化学稳定性极高。
以上叙述中体现铱的物理性质的是___________________________________________ ； 体现铱的化学性质的是____________________________________________________ 。
铱是银白色金属，硬而脆，密度22.42克/立方厘米，熔点2410±40℃，沸点4130℃铱化学性质很稳定，是最耐腐蚀的金属，对酸的化学稳定性极高 【解析】 铱的物理性质的是银白色金属，硬而脆，密度22.42克/立方厘米，熔点2410±40℃，沸点4130℃。铱的化学性质的是化学性质很稳定，是最耐腐蚀的金属，对酸的化学稳定性极高。 点睛∶本题主要考查物质的物理性质和化学性质。 ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版化学九年级上册同步练习：4.1 爱护水资源 题型：填空题
水在自然界的分布很广，江、河、湖、海、洋约占地球面积的_____，地面淡水约占水量的_____．
71%；2.53% 【解析】 水在自然界的分布很广，江、河、湖、海、洋约占地球面积的71%，海水虽然储量大，但含盐量高，人们难以利用，而淡水只占全球总水量的2.53%，且大部分分布在两极冰川上，难以利用，真正可以利用的淡很少。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第一、二、三单元的综合测试阶段过关检测题（一） 题型：单选题
对比实验是运用比较的方法揭示事物性质或变化规律的一种研究方法。课本中所设计的下列实验中，不属于对比实验的是（ ）
A. 铁钉锈蚀实验 B. 用红磷燃烧验证空气中氧气占空气总体积的实验
C. 探究影响物质溶解性因素的实验 D. 小花用紫色的石蕊探究CO2和水反应的实验
B 【解析】 对比实验可通过若干个装置同时探究一个或多个条件对同一事件的影响，其关键是必须至少有一组作为对照。 A、铁钉锈蚀实验是通过三个实验，探究氧气和水两种因素对铁生锈的影响，所以是对比实验；B、用红磷燃烧验证空气中氧气占空气总体积1/5的实验，是一个单纯的实验，无对比实验，不是对比实验；C、探究影响物质溶解性因素的实验，可通过温度、溶质、溶剂的种类等对照项进行实验并分析结果...查看答案和解析>>
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