枯茗醛（化学式为 C10H12O）是一种食用香料。下列说法正确的是（ ）
A. 枯茗醛由 10 个碳原子、12 个氢原子和 1 个氧原子构成
B. 枯茗醛中氧元素的质量分数约为 8.1%
C. 枯茗醛中碳、氧元素的质量比为 10∶1
D. 枯茗醛由碳、氢、氧三种元素组成
D 【解析】A、枯茗醛是由分子构成的而不是由原子直接构成的，错误；B、枯茗醛(化学式为C10H12O)中碳元素的化合价为，错误； C、枯茗醛中碳、氧元素的质量比为(12×10):16=15:2，错误；D、由化学式可知，枯茗醛由碳、氢、氧三种元素组成，正确。 故选D。科目：初中化学 来源：安徽省淮南市潘集区2018届九年级第四次联考化学试卷 题型：单选题
探究Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，下列试剂的选择方案不可行的是（ ）
A. Mg、Cu、FeSO4溶液 B. Mg、Fe、Cu、稀硫酸
C. Fe、Cu、MgSO4溶液 D. Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液
C 【解析】试题分析：探究金属的活动性可利用的原理：1、金属与酸反应，根据是否能与酸反应以及与酸反应的激烈程度来判断活动性的强弱，2、金属与盐溶液反应，根据是否能反应来判断金属活动性的强弱，A、Mg、Cu、FeS04溶液，根据Mg 能与FeS04溶液反应，而铜不会，可以判断三种金属的活动性强弱，正确，B、 Mg、Fe、Cu、稀硫酸，根据Mg、Fe都能与稀硫酸，而且反应的激烈程度不同，Cu不会...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省实验学校2018届九年级下学期第一段考化学试卷（人教版） 题型：单选题
关于水的电解实验叙述正确的是( )
A. 负极玻璃管内产生的气体能使带火星的木条复燃
B. 实验证明水是由氢气和氧气组成的
C. 电解水生成的氢气和氧气的体积比约为1：2
D. 电解水可加入氢氧化钠增强水的导电性
D 【解析】电解水时，正氧负氢，氢二氧一。A、正极玻璃管内产生的气体是氧气，能使带火星的木条复燃，错误；B、水是由氢元素和氧元素组成的，错误；C、电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2：1，错误；D、纯净的水几乎不导电，可向水中加入氢氧化钠增强水的导电性，正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：云南省业水平考试信息卷（中考模拟）九年级化学1 题型：综合题
化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科，生活中处处有化学，处处用化学。
（1）将以下物质的字母序号填在相应的空格内。
A. 活性炭 B. 小苏打 C. 生石灰 D. 尿素 E. 烧碱 F. 维生素 A
① 属于化肥的是________________ ；
② 缺乏后会引起夜盲症的是 ________________；
③ 可用作食品干燥剂的是_________________；
④ 可用于除去冰箱中的异味的物质是_______________；
⑤ 可用于中和胃酸的是_________________。
（2）有四种元素：A. 铁元素；B. 碘元素；C. 钙元素；D. 氧元素，请选择合适元素的元 素符号填空。
① 缺乏后会引起贫血的元素是______________ ；
② 地壳中含量最高的元素是__________________。
D F C A B Fe O 【解析】(1)①尿素是一种氮肥。故填：D；②缺乏维生素A后会引起夜盲症；故填：F；③可作食品干燥剂的是生石灰。故填：C；④ 可用于除去冰箱中的异味的物质是活性炭，故填：A；⑤ 可用于中和胃酸的是小苏打，故填B；(2)①缺乏铁元素后会引起贫血；故填：Fe；②地壳中含量最高的元素是氧元素；故填：O。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：云南省业水平考试信息卷（中考模拟）九年级化学1 题型：单选题
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. a1℃时甲和乙的饱和溶液，升温到 a2℃时仍是饱和溶液
B. 甲和乙的溶解度相等
C. a2℃时，在 100 g 水中加入 60 g 甲，形成 160 g 溶液
D. a1℃时，甲和乙各 30 g 分别加入 100 g 水中， 均形成饱和溶液
D 【解析】A、由图象可知，甲、乙的溶解度随着温度的升高而增大，因此a1℃时甲和乙的饱和溶液，升温到a2℃时变为不饱和溶液，错误；B、物质的溶解度与温度有关，a1℃时，甲和乙的溶解度相等，不是a1℃时，甲和乙的溶解度不等，错误；C、a2℃时，甲的溶解度为50g，在100g水中加入60g甲，形成饱和溶液，并有10g甲溶解不了，错误；D、a1℃时，甲和乙的溶解度均为30g，所以甲和乙各30g分...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：云南省业水平考试信息卷（中考模拟）九年级化学1 题型：单选题
下列实验设计不能达到目的是：
A．测定空气中氧气含量 B．检查装置气密性 C .验证反应放热 D．验证氢气密度比空气小
A 【解析】 试题分析∶B．检查装置气密性，C．验证反应放热， D．验证氢气密度比空气小，均能达到目的。A．测定空气中氧气含量，应用红磷。故A错误。 考点∶考查化学实验的基本操作。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省2018届中考模拟化学试卷二 题型：科学探究题
某学习小组在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中，先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体，然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液，立即将易拉罐口封闭(不漏气)，轻轻摇动易拉罐，发现易拉罐很快变瘪，但过一段时间后，易拉罐又重新鼓起来(反应过程中温度的变化忽略不计)。
【提出问题】易拉罐为什么先瘪后鼓？
【分析猜想】易拉罐开始时变瘪的原因是____________________(用化学方程式表示)，易拉罐重新鼓起的原因是易拉罐中又生成了气体A，其成分极有可能是CO2或H2。
【查阅资料】(1)Na2CO3具有较强的热稳定性，只有在高温条件下才会分解；
(2)铝单质比较容易被酸、碱腐蚀。
【设计方案并进行实验】为了检验铝制易拉罐中重新生成的气体成分，小组又进行如下实验，并记录了相应的实验现象：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①将易拉罐口打开，迅速用燃着的木条伸入罐口 | 发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰，片刻后熄灭 | 说明罐中重新生成的气体A是________ |
②取少量铝片于试管中，先加入适量的水，片刻后再加入少量的氢氧化钠溶液 | 先加水，没有明显变化，后加入氢氧化钠溶液后产生无色无味的气体 | 说明铝能与________溶液反应 |
③取少量易拉罐中反应后的溶液于试管中，加入过量的稀盐酸 | 产生了无色无味气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊 | 说明原CO2气体被NaOH溶液吸收 |
【实验结论】(1)铝制易拉罐变瘪的原因是CO2被NaOH溶液吸收；
(2)铝制易拉罐重新鼓起的原因是铝与NaOH溶液反应产生了气体。
【反思评价】(1)实验②先加水，后加氢氧化钠溶液的目的是_______________________。
(2)小组根据实验探究获得一条对金属铝化学性质的新认识：_________________________。
【拓展延伸】Al与NaOH溶液反应产生了气体的同时还生成另一种书写形式类似于KMnO4的盐，请完成下列反应化学方程式：2Al＋2NaOH＋2H2O===2________＋3A↑。当然，本实验只是初步探究，还有进一步探究的价值，有待我们在以后的学习中去深究。
2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O H2 NaOH 对比实验，说明水不能与铝发生反应 铝能与氢氧化钠溶液反应 NaAlO2 【解析】【分析猜想】从二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，气体体积较小进行分析； ①从燃烧时的现象进行分析； ②从先加水，没有明显变化，后加入氢氧化钠溶液后产生无色无味的气体进行分析； 【反思评价】(1)因为氢氧化钠溶液也含有水，先加水，加...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省常州市2018届九年级新课结束中考热身化学试卷 题型：综合题
制取干燥的二氧化碳气体，并验证二氧化碳气体与氢氧化钠溶液可以发生化学反应，设计如下探究实验。
【查阅资料】
(1)碳酸钠、水、二氧化碳可以化合生成碳酸氢钠。
(2)20℃，氢氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度如下表所示
物质 | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 110 | 21.8 | 9.6 |
经测定，实验过程中装置D的温度保持20℃。
【定性探究】
(1)仪器a的名称是____________________；
(2)装置B中盛有 NaHCO3溶液，目的是吸收装置A中挥发出的HCl气体，写出B中发生反应的化学方程式：___________；
(3)装置C的作用是________，选择________(选填E、F)达到实验目的；
(4)在实验过程中装置D中观察到__________，说明CO2和NaOH溶液能发生反应。
【定量计算】
(5)装置D中盛有的210g20℃NaOH饱和溶液中含有NaOH___________g；
(6)装置D中NaOH全部转化成Na2CO3时，理论上最多可以生成Na2CO3_______________克?
(7)当向装置D中通入足量的CO2时，可以将NaOH全部转化为NaHCO3，实验过程中会析出的 NaHCO3质量________g(不考虑结晶水)。
长颈漏斗 NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑ 吸收二氧化碳中混有的水蒸气 E 有固体析出 110 145.75g 221.4g 【解析】本题考查了气体的净化和干燥，溶解度的应用和计算，化学方程式的计算等。 (1)仪器a的名称是长颈漏斗； (2)装置B中盛有 NaHCO3溶液，目的是吸收装置A中挥发出的HCl气体，NaHCO3和HCl反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省汕头市潮阳区铜盂镇2018届九年级下学期3月阶段考试化学试卷 题型：单选题
净水的方法有：①过滤，②加明矾吸附沉降，③蒸馏，④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序是
A. ①③④ B. ②①④ C. ①②③④ D. ②④①③
B 【解析】将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，加明矾吸附沉降是把水中小颗粒泥尘聚集成大的，以利于沉降；不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和异味等；投药消毒杀菌可以除去细菌微生物；蒸馏可得蒸馏水，比生活用水成本高；故要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，将所选用的方法按净化过程排序是②加明矾吸附沉降→①过滤→④消毒杀菌。故选B。查看答案和解析>>
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