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    建立模型是学习科学的重要方法，在理解化学反应的本质时往往引入模型，如图是某反应的微观模型，有关该模型的途述中，正确的是（　　）

    A．反应前后分子数目不变 

    B．反应前后原子种类发生改变

    C．和化学性质相似 

    D． 是保持氧气化学性质的微粒

    D 【解析】 试题由反应的微观示意图可知，反应物是氧气，生成物二氧化碳，反应的方程式是：2CO+O2 2CO2，由此可知： A、反应前是三个分子，反应后是两各分子，反应前后分子数目该变，故错；B、由反应的微观示意图可知，反应前后原子种类没有发生改变，故错； C、由反应的微观示意图可知，一氧化碳和二氧化碳由于分子构成不同，化学性质不相似，故错； D、氧气的化学性质是由氧分子保持的，故对．...
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 2.4元素 同步测试卷 题型：填空题

    写出下列元素符号：6号元素________，17号元素________，锰元素________，钡元素________。

    C；Cl；Mn；Ba 【解析】 书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写；6号元素是碳元素，符号为：C；17号元素是氯元素，符号为：Cl；锰元素的符号为：Mn；钡元素的符号为：Ba。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 5.2化学反应的表示 同步测试卷 题型：科学探究题

    实验课上，为检验镁条能否在N2中燃烧，某兴趣小组开展如下探究：

    （查阅资料）氮化镁（Mg3N2）是一种淡黄色固体，能和水反应，生成Mg(OH)2和NH3；

    （实验步骤）

    ①将足量白磷在空气中点燃后，迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图1）；

    ②待钟罩内水面不再变化时，向水槽中加水，使水槽中液面与钟罩内液面相平；

    ③打开橡皮塞，将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图2）；

    ④待钟罩内水面不再变化时，观察钟罩内壁及表面皿中固体颜色，取少量固体加入水中。

    （1）（分析）

    a.步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是________；

    b.步骤③中镁条剧烈燃烧，反应的化学方程式为________；

    c.步骤④中钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体，加入水中，产生白色浑浊及能使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体，反应的化学方程式为________；

    （2）（结论）镁能在N2中燃烧，并生成Mg3N2。

    请你判断：2.40g镁条在某充满空气的密闭容器中完全燃烧，所得固体质量可能为________。

    a．3.33g       b．3.93g      c．4.00g        d．3.96g

    消耗完钟罩内的氧气，防止空气中氧气对实验的干扰3Mg+N2Mg3N2Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+NH3↑bd 【解析】 (1) a、要验证镁条在氮气中能否燃烧，需将空气中的氧气除去，因此步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是 除去钟罩内空气中的氧气，防止空气中氧气对实验的干扰，以便镁条在氮气中燃烧； b、由题意可知，镁条在氮气中剧烈燃烧生成氮化镁，反应的化学方程式为：3...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 5.2化学反应的表示 同步测试卷 题型：单选题

    氨基钠（NaNH2）是合成维生素A的原料。工业上将钠于97 ～ 100 ℃熔融，向反应容器中缓慢通入无水的液氨（NH3），再加热至350 ～ 360 ℃生成氨基钠和氢气。下列说法中，不正确的是

    A. 钠可能与水反应

    B. 钠的熔点比铁的熔点低

    C. 维生素A中一定含有钠元素

    D. 反应的化学方程式为：2Na + 2NH3△2NaNH2+ H2↑

    C 【解析】 A、由于金属钠可以和NH3反应生成氢气，因此也有可能和含有氢元素的水发生反应，故A说法正确； B、化学反应都遵循质量守恒定律，故B说法正确； C、钠由反应前的单质到生成化合物，化合价肯定会发生改变，故C说法错误； D、根据题意可得，金属钠和氨气在加热条件下反应生成氨基钠和氢气，故该反应的化学方程式为：2Na + 2NH3△2NaNH2+ H2↑，故D说法...

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.2分子、原子 题型：单选题

    汽车尾气中含有的有毒气体较多，其中一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO)为最主要的两种。如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是(　　)

    A. 该反应能使有毒气体转化为无毒气体

    B. 反应中原子、分子个数不变

    C. 生成物的分子个数比为1∶1

    D. 图中生成物有三种

    A 【解析】 分析反应的微观过程图可知，该反应的化学方程式可表示为2CO+2NO═N2+2CO2．则：A、由反应物、生成物的微观构成可知，在该反应中，一氧化碳和一氧化氮反应生成了二氧化碳和氮气，该反应使有害气体转化为无害气体，故A正确；B、对比反应前后微粒的变化，分子的个数发生了变化、原子的个数没有发生变化，故B不正确；C、生成物的分子个数比为1：2，故C不正确；D、图中有一种单质和三...

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.2分子、原子 题型：单选题

    当下“共享单车”进入市区，方便了市民的绿色出行：但随着夏季气温的升高，“共享 单车”的充气轮胎容易发生爆炸，其主要原因是（ ）

    A. 分子停止运动

    B. 分子质量变大

    C. 分子本身的体积变大，分子运动速率减慢

    D. 分子间隔变大，分子运动速率加快

    D 【解析】 A、宏观物质由微观粒子构成，微粒间是有间隔的，温度升高间隔变大，气体的体积和压强增大，当气体膨胀发生在有限的空间里，易产生爆炸。分子处于永恒的运动中，错误；B、升温，分子种类不变，多少不变，质量不变，只是分子间的距离变大，错误；C、升温，分子本身的体积不变，只是分子间的间隔变大，运动速率变快，错误；D、升温时，分子间隔变大，分子运动速率加快，正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.3原子的构成相对原子质量 题型：填空题

    已知用作相对原子质量基准的碳原子的质量是1.993×10－26kg，铁原子的质量是9.288×10－26kg，则铁原子的相对原子质量是________；若某原子的质量是上述碳原子质量的2.67倍，则该原子的相对原子质量是________。(均取整数)

    5632 【解析】 根据某原子的相对原子相对质量=可得：铁原子的相对原子质量= ≈56；某原子的相对原子相对质量=≈32。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 4.2 物质组成的表示 同步测试 题型：简答题

    已知一个碳12原子的质量为1．993×10-26 kg，一个氧原子的质量为2．657×10-26 kg，求氧原子的相对原子质量。

    16 【解析】 试题相对原子质量是一个原子的实际质量与一个碳-12原子质量的十二分之一的比值，故氧原子的相对原子质量=2．657×10-26 kg÷（1．993×10-26 kg×1/12）≈16

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学2.3原子的构成同步测试卷 题型：选择填充题

    下列微观粒子中，带正电荷的是：A．原子，B．电子，C．原子核，D．________。

    C；质子 【解析】 原子中，原子不显电性，电子带负电，原子核带正电，质子带正电，故选C，填质子。

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