【题目】碳酸亚铁(FeCO3)是制取补血剂的原料,以下是用黄铜矿废液[溶质成份为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4]为原料,制备碳酸亚铁并回收铜的生产流程示意图:
![]()
已知:①Fe与Fe2(SO4)3溶液能发生反应生成FeSO4②溶液B中只有一种溶质。
(1)步骤1中,试剂A为______,加入过量A的目的是使废液中Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4全部转化为______;反应过程中观察到的现象之一是有红色固体析出,写出该反应的化学方程式______。
(2)操作a的名称:______。
(3)步骤Ⅱ中,试剂C的化学式可能为______等可溶性碳酸盐。
(4)步骤Ⅲ的目的是:除去“不溶物”中的另一种金属,回收得到纯净、干燥的铜。用化学方法回收铜的操作步骤为:加入过量的稀盐酸等酸、过滤、洗涤、干燥;回收铜的物理方法为吸铁______。
【答案】Fe FeSO4 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 过滤 Na2CO3 吸附
【解析】
(1)由于最终制备碳酸亚铁和铜,所以为避免引入新的杂质,步骤1中,试剂A为铁,加入过量A的目的是使废液中Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4全部转化为硫酸亚铁;反应过程中观察到的现象之一是有红色固体析出,是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,对应的化学方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。
(2)操作a实现了固体和液体的分离,属于过滤。
(3)步骤Ⅱ中是硫酸亚铁和C转化生成碳酸亚铁,根据质量守恒定律以及复分解反应关于反应物的条件“有酸可不溶,无酸需都溶”,所以试剂C的化学式可能为 Na2CO3等可溶性碳酸盐。
(4)由于不溶物为生成的铜和剩余的铁的混合物,所以步骤Ⅲ的目的是:除去“不溶物”中的铁,回收得到纯净、干燥的铜。用化学方法回收铜的操作步骤为:加入过量的稀盐酸等酸、过滤、洗涤、干燥;回收铜的物理方法为吸铁吸附。
故答案为: (1)铁;FeSO4; Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。 (2)过滤。 (3)Na2CO3等可溶性碳酸盐。 (4)稀盐酸等酸; 洗涤; 吸铁吸附。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小华与朋友聚餐时,对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇,于是他与同学对其成分进行如下探究。
(发现问题)小华观察发现,固体酒精完全燃烧后会残留少量白色固体。
(提出问题)燃烧后残留的白色固体是什么?
(查阅资料)固体酒精是酒精、氢氧化钠和凝固剂按一定的质量比混合制成,该凝固剂在空气中能完全燃烧生成二氧化碳和水。
(作出猜想)猜想一:氢氧化钠 猜想二:碳酸钠 猜想三:_____。
你认为猜想中含有碳酸钠的理由是_____(用化学方程式表示)
(实验探究)
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
(1) | 将白色固体溶于足量水中 | 白色固体全部溶解 | 固体可溶于水 |
(2) | 取(1)所得少量溶液,加入过量的BaCl2溶液 | _____ | 白色固体中肯定有Na2CO3 |
(3) | 取(2)所得少量上层清液,加入_____溶液 | 有蓝色沉淀生成 | 白色固体中肯定有_____ |
(反思交流)实验中,加入过量氯化钡溶液的目的是_____,如果实验中发现氯化钡溶液不够,可选用下列试剂代替也能达到实验目的是_____。
A Ca(OH)2溶液 B Ba(NO3)2溶液 C 稀盐酸 D CaCl2溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是
![]()
①石灰石和稀盐酸;②镁和稀硫酸;③固体氢氧化钠和水;④生石灰和水;
A. ①②③④B. ①②③
C. ①②④D. ②③④
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组的同学取10g某锌样品(含少量杂质,且杂质不溶于水,也不与酸反应)于烧杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,当加入稀硫酸的质量为100g时,恰好完全反应,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示,试回答下列问题:
![]()
(1)根据图象,恰好完全反应后生成氢气的质量是_____ g.
(2)样品中锌的质量是多少?稀硫酸的溶质质量分数是多少_____ ?(写出计算过程)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国科学家用滤纸和二氧化钛
薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”
染料,制成一种试纸,用于检测食物中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法错误的是( )
A. 二氧化钛中
的化合价为+4 B. 萘胺中,碳、氢、氮的原子个数比为10:9:1
C. 该试纸是一种新的纯净物 D. 萘胺的相对分子质量为143
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氰氨基化钙(CaCN2)是一种重要的化工原料,制备CaCN2的化学方程式为CaCO3+2X=CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑.该反应中下列说法正确的是( )
A. 可用氢氧化钠溶液处理有害的气体产物B. 反应后气体质量减少
C. X的化学式为HCNOD. X溶液的![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是
![]()
① ② ③ ④
A. 它们表示四种不同的元素
B. ②表示的元素在化合物中通常显+2价
C. ①③④表示的元素都是非金属元素
D. ①④表示的是阳离子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】材料在交通工具上有着广泛的应用,根据下列信息回答问题。
应用 |
|
|
共享汽车 |
用到的材料 | 轮胎:橡胶 | 机翼:铝锂合金 | 车身:钢 |
(1)上述交通工具用到的材料属于金属材料的是______(填一种即可),属于有机合成材料的是______。
(2)大飞机C919大量使用合金材料,原因是______。汽车车身表面的烤漆不仅美观,还能起到防锈的作用,工业上常用稀盐酸来除铁锈(Fe2O3),该反应的化学方程式是______。
(3)化石燃料的大量使用,带来了环境的污染和资源的枯竭等问题,共享汽车在广泛推广使用乙醇汽油,其好处是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语填空:
镁______;
个氮气分子______;
个氢原子______;
价的硫元素______;
氢氧化铁______;
缺少______元素会得佝偻病;
个二氧化碳分子______;
个硫酸根离子______;
个铵根离子______;
相对分子质量最小的氧化物______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com