【题目】如图是实验室常见的制取气体的装置:
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(1)写出仪器名称:③______,④______
(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_____ (填字母),写出反应的化学方程式_____,试管口还要塞一团棉花的目的是____。
(3)实验室采用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,采用了A装置,与用长颈漏斗与锥形瓶组合成的装置相比,该装置的优点_____。
(4)若用排水法收集氧气时,当观察到气泡_____时才开始收集,否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是_____。如果选用D收集氧气,验满的方法是______。
(5)实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C2H2)。常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。制取并收集乙炔的发生与收集装置分别是_____,_____ (填装置序号)。
(6)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管_____(填“a”或“b” )端连接在提供氧气的钢瓶上。
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【答案】集气瓶 水槽 B 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止高锰酸钾进入导管,使导气管堵塞 控制反应的速率 连续均匀冒出 水被倒吸入试管,引起试管破裂 将带火星的木条伸入集气瓶口,观察木条是否复燃 A CEF a
【解析】
(1)仪器③为集气瓶,仪器④为水槽,故填:集气瓶 ,水槽;
(2)高锰酸钾制氧气,反应物为固体,条件为加热,故选:B;
反应方程式为:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑,故填:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;
试管口还要塞一团棉花的目的是:防止高锰酸钾进入导管,使导气管堵塞,故填:防止高锰酸钾进入导管;
(3)分液漏斗可以控制液体滴加速度,进而控制反应的进程,故填:控制反应的速率;
(4)用排水法收集氧气时,刚开始冒出的氧气浓度低,应观察到气泡连续均匀冒出时才开始收集,故填:连续均匀冒出;
先停止加热再将导管移出水面,水会被倒吸入试管,引起试管破裂,故填:水被倒吸入试管,引起试管破裂;
向上排气法收集氧气,验满方法为:将带火星的木条伸入集气瓶口,观察木条是否复燃,故填:将带火星的木条伸入集气瓶口,观察木条是否复燃;
(5)用电石与水常温下反应制取乙炔,应选用固液常温型装置,故选:A;
常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水,应选向下排气法或排水法收集,故选:CEF;
(6)连接一个图示的装置的目的是观察流速、润湿氧气,氧气应由长管通入,故选:a;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语填空:
(1) 4个氮分子:______
(2)硝酸铝:_______
(3)标出氧化铁中铁元素的化合价:________
(4) 2个氧离子:_______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图,锥形瓶内盛有气体X,滴管内盛有液体Y。若挤压胶头滴管的胶头,使液体滴入瓶中,振荡,套在玻璃管一端的小气球慢慢鼓起,则气体X和液体Y可能是( )
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A. X是O2,Y是Ca(OH)2溶液
B. X是CO,Y是Ca(OH)2溶液
C. X是CO2,Y是NaOH溶液
D. X是CO2,Y是稀硫酸溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B……H八种初中化学常见的物质,有如下图所示关系:其中A、C都是一种无色液体,B、H是黑色固体,D是无色气体,E、F都是白色固体。试推断:
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(1)B在反应②的作用是_______________。
(2)写出②和③反应的化学方程式:
②__________________________________
③__________________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示实验装置,请按要求回答问题:
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(1)写出带有标号的仪器名称: a:________;
(2)实验室常用B装置制氧气,所用的固体药品名称是________;
(3)实验室用A装置制氧气,发生反应的化学方程式是________, 用C装置收集氧气验满的方法是________, 用D装置收集氧气,当________时开始收集.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素.如图是四种元素的有关信息,关于四种元素的说法错误的是( )
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A.氧元素的原子序数为8
B.铁元素属于金属元素
C.铝元素的原子在化学反应中易失去电子
D.硅元素的相对原子质量为28.09g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,反应的微观示意图如下所示,据图判断以下信息正确的是( )
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①反应前后原子的数目发生改变;②反应前后分子总数不变;③该反应属于氧化反应;④反应前后各元素化合价均改变;⑤参加反应的甲和乙的微粒个数比是2:3
A.①②③B.③④C.③⑤D.②③⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题。
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(1)写出装置A、B中标号仪器的名称:①_____________,②_____________。
(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为____________,选择的发生装置是______________(填大写字母编号,下同)。
(3)加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________,装置C、D、E在实验室中都可用来收集气体,其中不能用来收集氧气的是__________。
(4)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其化学反应分别如下:甲:2NaHCO3
Na2CO3+CO2
+H2O;NH4HCO3
NH3
+CO2
+H2O。某同学采用反应甲的方法制取CO2,应该选用的发生装置是___________,他不选择反应乙制取CO2的理由是________________。
(5)将B装置中的导管a与F装置中的导管b相连接,可多次连续进行氧气的制取与性质实验,实验步骤如下:
Ⅰ.连接仪器,检查装置气密性。
Ⅱ.装药品,制取氧气。先在锥形瓶中加入___________(填药品名称),再通过②加入6%的过氧化氢溶液,反应的化学方程式为___________________。
Ⅲ.验满:将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条___________,说明氧气收集满。
Ⅳ.性质实验:做铁丝燃烧实验时在集气瓶中放入少量的细沙,作用是_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是某化学反应的微观示意图,从中获得的信息正确的是(______)
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A 该反应是化合反应
B 反应前后分子的种类、个数都不变
C 反应前后共有4种分子
D 上图中有_____种物质是氧化物
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