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    测定人体内体液的pH，可以帮助人们了解身体的健康状况，一些体液的近似pH如下：下列液体中，碱性最强的是( )

    液体

    胃液

    胰液

    胆汁

    血浆

    PH

    0.9﹣1.5

    7.5﹣8.0

    7.1﹣7.3

    7.35﹣7.45

    A. 胃液 B. 胰液 C. 胆汁 D. 血浆

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    科目：初中化学 来源：辽宁省抚顺市2019届九年级下学期中考模拟（三）化学试卷 题型：单选题

    下列变化属于化学变化的是（　　）

    A. 肥料腐熟 B. 汽油挥发 C. 海水晒盐 D. 石蜡熔化

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市江都区2019届九年级下学期第二次模拟化学试卷 题型：单选题

    下列实验方案的设计中，不可行的是

    选项

    实验目的

    设计方案

    A

    鉴别软水、硬水

    加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少

    B

    检验 CaO 中是否含有 Ca(OH)2

    加水溶解，滴加酚酞溶液

    C

    除去 KNO3 中少量的 NaCl

    采用降温结晶法

    D

    区分棉纤维、羊毛纤维

    点燃，闻燃烧产生的气味

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：湖北省十堰市郧阳区2019届九年级下学期第三次调研考试化学试卷 题型：推断题

    图中A～F为初中化学常见的六种物质，其中A、B、D含相同的阴离子，C、D、E、F含有同一种元素，C、E、F是不同类别的物质.A、C之间的反应可用于检验铵态氮肥，B、E之间的反应是实验室制取二氧化碳的反应原理.框图中“﹣”表示相连的两种物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去).回答下列问题：

    (1)写出F的化学式：____.

    (2)写出C的一种用途：____

    (3)写出下列反应的化学方程式：A—C：___；D→E：____

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    科目：初中化学 来源：湖北省十堰市郧阳区2019届九年级下学期第三次调研考试化学试卷 题型：单选题

    如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水（如图中的H2O2、O2）则物质X一定不是下列物质中的 （ ）

    A. H2 B. H2CO3 C. CH4 D. KOH

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市阜宁县2019届九年级下学期第二次学情调研化学试卷 题型：科学探究题

    兴趣小组的同学对硫酸铜的性质进行了如下探究 实验一：将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时还有气泡放出。

    （提出猜想）从物质组成元素的角度考虑，放出的气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几 种。

    （查阅资料）①酸性高锰酸钾溶液呈紫红色，SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色。

    ②O2+4KI+4HC1=2I2+4KC1+2HO，I2为碘单质，遇淀粉溶液变蓝。

    （方案设计）依据上述猜想，他们分别设计了如下方案：

    (1)甲同学为确定是否含有 SO2，他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液颜色 未发生变化，则该气体中___SO2(填“有”或“无”)

    (2)乙同学为判断是否含有O2，同时确定气体成分，设计了如图1的实验装置。

    （实验结论）如图 装置：A中观察到____现象，证明无 O2，B 中观察到____证明该气体是 H2。

    （实验反思）大家认为乙同学在加热之前，应对气体先____以确保安全。

    实验二：兴趣小组的同学又将一定量的 Na2CO3溶液滴入到 CuSO4溶液中得到一种化学式 为 aCuCO3?bCu(OH)2的蓝绿色固体物质 X，并通过如图的实验装置测定X的组成。

    （查阅资料）Cu(OH)2在66℃~68℃完全分【解析】
    Cu(OH)2CuO＋H2O；CuCO3在200℃~220℃完全分【解析】
    CuCO3CuO＋CO2↑；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物。

    （实验步骤）①连接仪器，____，准确称取一定量的样品 X 放在 C 装置中；②打开活塞鼓入一段时间空气，称量装置 D、E的质量；③关闭活塞，控制 C 装置中的温度为250℃对X进行热分解，直至 C装置中剩余固体质量不再变化为 止；④打开话塞，___；⑤冷却称得装置 D增重5.4g，装置 E 增重 8.8g。

    (3)洗气瓶 A中氢氧化钠溶液的作用是___；B中所装液体为______。(填名称)

    (4)通过计算可得：a∶b＝_____。

    (5)若缺少F装置，测得的a∶b____。(选填“偏大”、“偏小”、“不变)

    (6)在一定温度下，向一定质量的蒸馏水中加入18.4g无水硫酸铜粉末(白色)， 充分搅拌并过滤，得到25g蓝色晶体(CuSO4?5H2O)和一定质量的滤液，若此温度下无水硫酸铜的溶解度为 40g，则所用蒸馏水的质量是___。(写出计算过程)

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市阜宁县2019届九年级下学期第二次学情调研化学试卷 题型：单选题

    右图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是

    A. t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c

    B. t2℃时，将50ga物质放入100g水中充分溶解恰好得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水)

    C. 将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数关系b＞c＝a

    D. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市鼓楼区2019 届九年级下学期第二次调研考试化学试卷 题型：实验题

    根据如下装置图，回答有关问题。

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：b_____。

    （2）写出实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式_____，可选用的发生装置是_____（填字母）。用E装置收集氢气的原因是_____。

    （3）某兴趣小组用图F所示装置收集并测量反应产生的氢气及其体积。3次实验收集到的氢气体积的平均值比理论值要高。你认为造成这种实验误差的主要原因是_____。

    （4）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物30g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为20.4g，请计算原混合物中氯酸钾的质量分数。_____（请利用化学方程式进行计算，写出具体计算过程）

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市溧水区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：计算题

    开发利用氢能源是实现可持续发展的需要。根据图示分析，回答问题：

    ①氢燃料电池汽车模型标示的各部件中，用金属材料制成的是_____（填序号）。

    A 涤纶靠垫 B 橡胶轮胎 C 铜质导线 D 铝合金轮毂

    ②氢燃料电池的工作原理是：将氢气、氧气送到燃料电池中，经过催化剂的作用，发生反应，同时产生电流。请写出氢燃料电池工作原理示意图中反应的化学方程式_____。

    ③氢气作燃料的优点是_____。

    （2）工业上可通过下列工艺流程处理工厂排放的含二氧化硫的尾气并获得氢气。

    主反应器中反应的化学方程式是_____。膜反应器中的基本反应类型是_____。该工艺流程中，能被循环利用的物质是_____。

    （3）采用电解水的方式制备10Kg氢气，理论上需要水的质量是多少千克？____

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