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10.某兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.CO2和NaOH是否发生了化学反应?
(1)小吴同学设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH 发生了化学反应,如图1所示.实验现象为:甲--软塑料瓶变瘪,乙--“瓶吞鸡蛋”.
(2)小永同学认为上述实验是可行的.其共同原理是:二氧化碳和氢氧化钠反应使瓶内气压减小,小于外界大气压
(3)小彬同学提出质疑,他认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应.其理由是二氧化碳溶于水中,导致瓶内气压也会减小;
于是他设计了两种实验改进:
①向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入稀盐酸,观察到有气泡产生现象,从而证明CO2与NaOH已经发生了反应.
②如图2装置:A、B两相同的瓶中盛等量的二氧化碳气体,再用注射器在A瓶中注入一些氢氧化钠溶液,则在B瓶中应注入等量的蒸馏水,用U型管连接.充分反应后放在水平桌面上若观察到U型管中液面出现明显的高度差,则可证明说明CO2和NaOH发生了反应.

分析 根据二氧化碳溶于水显酸性,易于碱性溶液发生反应.碳酸盐能与酸反应生成气体二氧化碳来解答此题.

解答 解:(2)由于二氧化碳能与氢氧化钠反应,导致容器内的压强变小,故实验方案是可行的,故填:二氧化碳和氢氧化钠反应使瓶内气压减小,小于外界大气压;
(3)由于二氧化碳能溶于水,也会导致压强变小,故不足以说明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应,故填:二氧化碳溶于水中,导致瓶内气压也会减小;
①由于氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠,而碳酸钠能与盐酸反应产生气体,故可以通过加酸观察是否产生气泡的方法证明二者发生了化学反应,故填:稀盐酸;有气泡产生;
②要证明氢氧化钠和二氧化碳确实发生了化学反应,可以做对比试验,装入等量的蒸馏水,观察到液面有明显的高度差,则证明二者发生了化学反应,故填:等量的蒸馏水;U型管中液面出现明显的高度差.

点评 本题考查的氢氧化钠和二氧化碳反应的实验探究,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.两个完全相同的不变形的轻质容器甲和乙,甲抽出其中的空气后密封,乙充入压缩空气后密封.把它们分别放入已经调平的灵敏天平两盘中,结果(  )
A.仍然平衡B.甲端下倾C.乙端下倾D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某校化学兴趣小组选用H2SO4、Ba(NO32、NaOH、K2CO3四种溶液进行“复分解反应条件”的实验探究.
[实验设计]将上面四种溶液两两混合分成6组进行实验.
组合序号
组合物质H2SO4
Ba(NO32
H2SO4
NaOH
H2SO4
K2CO3
Ba(NO32
NaOH
  Ba(NO32
K2CO3
 K2CO3
NaOH
[实验记录]
(1)组合①与组合⑤混合后出现的相同反应现象是出现白色沉淀,请写出其中组合①中发生的化学反应方程式H2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2HNO3
(2)实验中组合③产生大量的气泡,其发生反应的实质是H+和CO32-结合生成H2CO3.H2CO3不稳定分解放出二氧化碳;同理,组合②H2SO4与NaOH混合虽“无明显现象”但可借助指示剂判断其反应发生,通过分析,反应过程如图所示,其反应的实质是H++OH-=H2O.
(3)组合④和⑥混合无任何现象,即使借助各种指示剂也没变化.
[实验结论]
由以上探究实验可总结得出复分解反应发生的条件是复分解反应发生的条件是 生成物中必须有沉淀、气体或水三者之一.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列对实验现象的描述正确的是(  )
A.在碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变蓝
B.将一氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊
C.铁丝在空气中点燃,火星四射
D.红磷在空气中燃烧,发出白光,生成大量的白色烟雾

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5.生活中一些物质的近似pH如下,有关说法不正确的是(  )
物质醋酸苹果汁牙膏炉具清洁剂
pH2.53.18.512.4
A.牙膏显碱性B.醋酸遇紫色石蕊试液变红色
C.胃酸过多的人少吃苹果D.上述物质碱性最强的是炉具清洁剂

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15.某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察到瓶上的标签如下表所示.他从瓶中倒出100毫升用于配制稀硫酸.求:
浓硫酸(H2SO4)500毫升
溶质的质量分数98%
密度1.84克/厘米3
相对分子质量98
强腐蚀性,阴冷,密封储藏
(1)这100毫升浓硫酸的质量是184克,其中含溶质180.32克.
(2)若将这100毫升浓硫酸与500克水均匀混合,所得稀硫酸的质量分数是多少?
(3)欲配制1000克质量分数为19.6%的稀硫酸,需要多少毫升这种浓硫酸和多少克水?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”.下列叙述有科学依据的是(  )
A.为防止CO中毒可在室内放一盆水
B.“绿色食品”是指绿颜色的可食用商品
C.小孩经常咬铅笔芯,会导致铅中毒
D.用纯碱可除去面团发酵产生的酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.结合所学化学知识及原理,完成下列问题.
(1)氧元素、硫元素属于不同种元素,但化学性质相似,其原因是氧元素和硫元素最外层电子数都是6.
(2)H2O和H2O2的组成元素相同,但化学性质不同,其原因是分子的构成不同.
(3)金刚石和石墨都是由碳元素组成,但其物理性质差异却很大,其原因是碳原子排列不同
(4)古代书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色的原因碳在常温下具有稳定性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.“倡导绿色出行,拒绝雾霾”,下列做法符合“低碳”生活理念的是(  )
A.秋收后,农民就地焚烧秸秆
B.拒绝使用一次性方便筷子
C.为发展经济,大力提倡购买私家车
D.冬天尽量增加燃煤锅炉,以解决取暖问题

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