治理污染、保护环境,事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展。
(1)下列环境问题与燃煤有直接关系的是_____(填序号)
A 酸雨 B 温室效应 C 可吸入颗粒物增加
(2)烟气脱硫是目前控制燃煤的重要途径。如可由NaOH溶液吸收SO2制得Na2SO3,反应的化学方程式为_____。
(3)大气中CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重。科学家们正在努力尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质。
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①途径一:利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2储存或利用,流程如图。
A.该过程_____、_____可以循环利用。
B.反应分离室中分离物质的操作是_____。
C.该过程没有发生的化学基本反应类型_____。
②途径二:将CO2转化为甲醇(CH3OH),其反应的微观过程如图2所示,上述反应的化学方程式为_____。
科目:初中化学 来源:黑龙江省2019届九年级上学期(9月份)第一次月考化学试卷 题型:填空题
在20℃时,将40g硝酸钾放入100g水中,充分搅拌后,仍有8.4g硝酸钾固体未溶解.
(1)所得溶液是20℃时硝酸钾的_____溶液(填饱和或不饱和).
(2)所得溶液的质量为_____g,其中溶质的质量为_____g,溶剂的质量为_____g.
(3)随着温度的升高,上述混合物中硝酸钾固体的质量将_____,溶液可能变为_____溶液.
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科目:初中化学 来源:辽宁省2019届九年级下学期结课考试化学试卷 题型:单选题
化学与人类的健康及生命安全息息相关。下列有关做法正确的是( )
A. 添加适量碳酸氢钠的苏打饼干 B. 霉变大米清洗后继续食用
C. 发现家中天然气泄漏,开灯检查 D. 食用甲醛溶液浸泡过的海产品
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科目:初中化学 来源:山东省德州市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
以下归纳和总结完全正确的一组是( )
A. 对鉴别方法的认识 | B.对安全的认识 |
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 ③煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 |
C. 对现象的认识 | D.对铁生锈的认识 |
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性 ③纯碱使无色酚酞变红,纯碱是碱 | ①自行车的支架喷油漆防锈 ②保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 ③可用稀硫酸浸泡除铁锈 |
A. 对鉴别方法的认识 B. 对安全的认识
C. 对现象的认识 D. 对铁生锈的认识
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科目:初中化学 来源:山东省德州市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
空气和水是人类宝贵的自然资源,下列关于空气和水的说法不正确的是( )
A. 空气的主要成分是氮气和氧气
B. 造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等
C. 净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D. 人类可用的淡水资源十分有限,所以我们应当爱护水资源
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科目:初中化学 来源:天津市2019届九年级下学期结课考试化学试卷 题型:实验题
研究“水”可从多角度展开。
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(1)水的电解
①宏观现象:按图1所示装置,通电一段时间后,试管CD中产生气体的体积比约为_____,检验D中气体的现象是_____。
②微观该反应中发生分解的微粒名称是_____。
③结论:水是由_____组成。
(2)水的性质
将黄豆大小的金属钠放入盛有水的烧杯中,生成H2;在反应后的溶液中滴入酚酞试液,溶液变红。写出该反应的化学方程式_____。
(3)图2实验中,对水的主要作用分析不全面的是_____(填字母)
A ①图集气瓶中的水排尽空气且便于观察气体何时集满
B ②图中的水防止熔融物炸裂集气瓶
C ③进行硫在氧气中燃烧:集气瓶中的水只是用来吸收燃烧放出的热量
D ④可观察瓶内压强的变化还可以得出空气中氧气所占的体积比例
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科目:初中化学 来源:山东省滨州市2019届九年级上学期第二次抽考化学试卷 题型:单选题
下列关于溶液的说法中,正确的是( )
A. 均一稳定的液体一定是溶液
B. 溶液加水稀释前后溶质的质量不变
C. 溶液中的溶剂可以是多种,溶质只能是一种
D. 溶液一定是无色、透明的混合物
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