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    【题目】以下是实验室常用的制取气体的装置：

    （1）写出A装置中①仪器的名称_____。

    （2）若选用高锰酸钾为药品制取氧气，应选择的发生装置和收集装置是_____（填写字母），A中试管口稍微向下倾斜的原因是为了防止______；反应的文字表达式为______，此反应类型为______。

    （3）B装置是固体和液体反应制取气体的发生装置，可用于用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验室常用石灰石（固体）与稀盐酸（液体）反应制取一定量的二氧化碳，发生装置是_____（填写字母）二氧化碳能溶于水，密度比空气大，可采用的收集装置是_____。

    【答案】长颈漏斗 AD或AE 加热时防止有冷凝水倒流回试管，使试管炸裂 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解反应 B D

    【解析】

    （1）仪器①是长颈漏斗；故填：长颈漏斗。

    （2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，发生装置选A，氧气密度大于空气且不易溶于水，收集装置选择D或E，A中试管口稍微向下倾斜的原因是为了防止加热时防止高锰酸钾粉末进入导管；反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，该反应符合分解反应一变多的特征，属于分解反应。

    故填：AD或AE；加热时防止冷凝水倒流，使试管炸裂；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解反应。

    （3）B装置是固体和液体常温下反应制取气体的发生装置，可用于用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验室常用石灰石（固体）与稀盐酸（液体）反应制取一定量的二氧化碳，发生装置选B，二氧化碳能溶于水，密度比空气大，可采用的收集装置是向上排空气法。故填：B；D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小亮同学用如图装置测定空气里氧气的含量。试回答下列问题：

    （1）实验过程中，燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷？_____________

    （2）如果反应后进入集气瓶中的水的体积不到总体积的1/5，可能的原因是（写出两条）______

    （3）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5外，还可以推断出氮气________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质___________（填“活泼”或“不活泼”）

    （4）用碳代替红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】毅鸿、梦凡、诗怡、志强四位同学，学习了教材26页净化天然水的实验探究后，兴趣浓厚。假期的一天她们与几个好朋友去乡村游玩时，用瓶装了一些黄泥水，带回实验室，在老师的指导下，进行如下实验。请回答有关问题：

    （1）写出仪器名称：①_____；

    （2）该实验操作中玻璃棒的作用是_____；

    （3）漏斗中液体的液面应该_____（填“高”或“低”）于滤纸的边缘；

    （4）过滤后若发现滤液仍然浑浊，则可能的原因是_____（写一条即可）；

    （5）该实验能否得到纯水_____？请简述理由：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是　　

    A

    B

    C

    D

    实

    验

    装

    置

    硫在氧气中燃烧

    测定空气中氧气含量

    铁丝在氧气中燃烧

    排水法收集氢气

    解释

    集气瓶中的水：

    吸收有害气体

    量筒中的水：

    通过水体积的变化得出体积

    集气瓶中的水：

    吸收溅落融熔物

    集气瓶中的水：

    水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察何时收集满

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用科学家认识事物的方式认识空气中的各种成分。

    （1）从物质的分类来看:空气属于___(填纯净物或混合物)，稀有气体中的氦气可以作霓虹灯是利用氦气的________性质（填物理或者化学）

    （2）从变化的角度来看:已知,常压下,氮气的沸点是-196°C,氧气的沸点是-183℃，利用上述原理，可以分离液态空气制取氧气，该变化属于_________变化。

    （3）从应用角度上看：金属镁在空气中燃烧，产生耀眼的白光，可以用作照相馆的镁光灯，写出该反应的化学反应符号表达式为_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

    请回答下列问题：

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置____________（填字母序号），反应的文字表达式为___________．若用装置D收集氧气，验满的方法是______________．

    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是____________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组进行化学课外活动，实验室提供以下药品：肥皂水、澄清石灰水、铁粉、二氧化锰、活性炭。请你与他们完成下列实验报告。

    实验目的

    实验操作

    预期现象与结论

    1、探究薯片包装袋的气体，该气体可能是氮气、二氧化碳

    用注射器抽取薯片包装袋中的气体，把气体通入剩有适量_______________的试管中，观察现象

    _________________，说明该气体不是二氧化碳。

    2、鉴别过氧化氢溶液、和蒸馏水两瓶液体。

    分别取少量液体于两支试管中，向其中加入适量的____________，观察现象。

    试管内__________________，

    说明该原液体为过氧化氢溶液，不是蒸馏水。反应的文字表达式为____________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是 （ ）

    A. 铝+氧气→氧化铝B. 甲烷+氧气二氧化碳+水

    C. 氢气+氧气水D. 红磷+氧气五氧化二磷

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