人类一直在探索宇宙的奥秘。月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素,未来可能会成为人类的宝贵资源。根据如图所示回答:
![]()
(1)镁原子的相对原子质量是_____。
(2)He是高效核能原料,其原子的核外电子数是_____。
(3)H元素和He元素的本质区别是_____不同。
(4)根据图2信息及所学知识分析,下列说法正确的是_____。
A.H是非金属元素 B.N原子有两个电子层 C.He和Mg的化学性质相似
(5)SiO2是一种_____(填物质分类),可以做光导纤维,其中Si元素的化合价是_____。
(6)钠是一种活泼金属,与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,该反应的基本反应类型是_____,NaOH溶液中钠离子的符号是_____。
24.312质子数或核电荷数AB氧化物+4置换反应Na+ 【解析】 (1)由图可知,镁原子的相对原子质量为24.31; (2)核外电子数=质子数,氦原子的质子数是2,故核外电子数是2; (3)质子数决定了元素的种类,氢元素和氦元素的本质区别是质子数不同; (4)A、由汉字结构可知,氢元素的偏旁是气字头,故是非金属元素,故A正确;B、由氮原子的结构示意图可知,氮原子的核...科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册第四单元过关检测题 题型:单选题
要把浑浊的黄河水净化成为自来水的主要步骤如下图所示,有关说法错误的是( )![]()
A. 步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B. 步骤Ⅲ可杀菌、消毒
C. X试剂可以是活性炭 D. 净化后的水是纯净物
D 【解析】 A、沉降和过滤可以除去水中的难溶性的杂质,正确; B、液氯具有强氧化性,可以杀菌、消毒,正确; C、活性炭具有吸附性,在自来水的净化的过程中,加入活性炭可以吸附色素和异味,正确; D、净化后的水中仍然含有可溶性的钙镁化合物,故不是纯净物,故错误。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖南省常德市2018年中考化学试卷 题型:实验题
某化学兴趣小组的同学在对稀盐酸、氢氧化钠、碳酸钠的化学性质进行探究的过程中遇到“异常”现象。
现象一:向试管中加入2mL某浓度的氢氧化钠溶液,再滴入2~3滴酚酞溶液,氢氧化钠溶液变红色;然后振荡试管,发现红色消失。
(提出问题)红色为什么会消失?
(猜想)(1)氢氧化钠溶液的量少了;(2)酚酞溶液的量少了;(3)_____。
(查阅资料)酚酞是一种弱有机酸,在pH<8.2的溶液里为无色的内酯式结构,当pH>8.2时为红色的锟式结构;在碱性介质中很不稳定,它会慢慢地转化成无色羧酸盐。
(实验探究)根据上述“猜想”进行如下探究
(1)取4mL同浓度氢氧化钠溶液,滴入2~3滴酚酞溶液,振荡后红色消失;
(2)取2mL同浓度氢氧化钠溶液,滴入4~5滴酚酞溶液,振荡后红色消失;
(3)取2mL同浓度氢氧化钠溶液,加适量水稀释,滴入2~3滴酚酞溶液,振荡后红色没有消失。
结论:猜想_____正确。
(继续实验)取一定体积的稀氢氧化钠溶液,滴入2~3滴酚酞溶液,逐滴加入一定浓度的稀盐酸直至红色消失,写出反应的化学方程式_____。微观角度分析,该反应的实质是_____。
现象二:向碳酸钠粉末中逐滴加入稀盐酸,立即产生气泡;而向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸时,开始没有气泡,过一段时间后才有气泡产生。
(提出问题)碳酸钠溶液刚开始与稀盐酸是否发生了化学反应?
(实验探究)向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入相同浓度的稀盐酸。
(收集证据)分别收集实验过程中不同阶段消耗盐酸的质量与生成CO2的质量,得到两者之间的关系如图1、图2所示。(忽略CO2在水中的溶解)
![]()
(合作交流)
(1)图1中A点时溶液中的溶质有_____(填化学式);
(2)图2中从B点开始的变化关系与图1完全重合,据此我们可以判断碳酸钠溶液刚开始和稀盐酸确实发生了化学反应(如图OB段所示),请你写出该反应的化学方程式_____。
(反思与评价)基于以上“异常”现象,你能提出的有价值的见解是_____(任写一点)。
可能与氢氧化钠溶液浓度有关(3)NaOH+HCl═NaCl+H2O氢离子和氢氧根离子反应生成水分子NaCl、NaHCO3Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3有些化学反应是分步进行的 【解析】 猜想:根据题目中实验探究步骤三可知,步骤三探究的是氢氧化钠溶液浓度对实验的影响,故猜想为可能与氢氧化钠溶液浓度有关; 实验探究:通过实验步骤一和二可知,氢氧化钠溶液和酚酞溶液的量与实...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖南省常德市2018年中考化学试卷 题型:单选题
成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是( )
A. 油锅中的油着火用锅盖盖灭 B. 消防队员用高压水枪灭火
C. 砍掉树木形成隔离带 D. 用二氧化碳灭火器进行灭火
C 【解析】 “釜底抽薪”的灭火原理为隔离可燃物。故在选项中寻找与此灭火原理相同的即可。 A、油锅中的油着火用锅盖盖灭,是隔绝氧气,错误;B、消防队员用高压水枪灭火,是降低可燃物周围环境的温度,使温度降到着火点以下达到灭火的目的,错误;C、砍掉树木形成隔离带是通过隔离可燃物灭火,正确;D、用二氧化碳灭火器进行灭火,是利用二氧化碳将可燃物与空气隔离,与分析不符,错误。故本题选C。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市2018年中考化学试卷 题型:科学探究题
加热碳酸氢铵时闻到了刺激性气味,引起了同学们对氨气的兴趣,决定对其进行探究。
(一)探究性质与变化
(实验方案)如图所示
![]()
(实验现象)
(1)实验一中的现象是_____。
(2)实验二中先滴入浓氨水,一段时间后,再滴入浓盐酸。滴入浓盐酸后观察到的现象是:①集气瓶中从下至上出现白烟,②_____(写一点)。
(实验结论)
(3)微观上,说明微粒具有的性质是_____。宏观上,从物质的性质或变化的角度分析,你得出的结论是_____(写一点)。
(反思与评价)
(4)实验二避免了实验一的不足,改进后的优点有_____(写一点)。
(二)验证氨气中氮、氢两种元素的质量比
(查阅资料)
(5)氨气在加热条件下能与氧化铜反应:2NH3+3CuO
3X+N2+3H2O,X的化学式是_____。
(设计方案)如图所示:(假定氮气被完全吸收)
![]()
(数据处理与误差分析)
充分反应后,测得A、B、C三个装置在反应前后的质量变化如下表所示
装置 | A | B | C |
数据 | 减少了4.8g | 增加了6.0g | 增加了2.8g |
(6)甲同学利用A、B、C三组装置所提供的数据,乙同学利用B、C两组装置所提供的数据,计算出的氮、氢元素的质量比都与理论值明显不符,分析产生误差的原因是_____。
(7)若用A、C两组装置所提供的数据计算,与理论值是否相符?写出简单的计算过程证明你的结论_____。
(三)探究用途与制法
(8)在一定条件下,可用氮气和氢气制得氨气。工业上常用氨气生产氮肥(NH4)2SO4,施肥时,要避免与之混用的是_____(填序号)。
A.硝酸钾 B.草木灰(主要成分是K2CO3)
C.熟石灰 D.氯化钾
(9)工业上生产的(NH4)2SO4中常常混有少量KCl,检验其是否含有KCl的操作方法是_____。
烧杯B中酚酞溶液变红色浸有酚酞溶液的纱布条红色消失是在不断地运动的;浓氨水具有挥发性等节约药品Cu浓硫酸吸收了未反应的氨气,导致氢元素的质量分数偏大与理论值相符氨气中氮元素和氢元素的质量比为14:3;氧化铜中氧元素的质量为4.8g,则水中氧元素的质量为4.8g,水中氢元素的氧元素的质量比为1:8,则氢元素的质量为0.6g;C中增加了2.8g,则氮元素的质量为2.8g;则氮元素和氢元素的质量比为2....查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市2018年中考化学试卷 题型:单选题
实验室欲配制0.9%的生理水100g,下列操作步骤合理的是( )
A. 用托盘天平称量9g NaCl
B. 用烧杯量取99.1mL水
C. 在量筒中配制溶液
D. 配好后转移到试剂瓶中,贴上标签
D 【解析】 A、100g的生理盐水中氯化钠的质量为100g×0.9%=0.9g,故错误; B、烧杯不能精确到0.1mL,应用量筒量取,故错误; C、量筒中不能配制溶液,故错误; D、溶液配好后转移到试剂瓶中,贴上标签,故正确。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市2018年中考化学试卷 题型:单选题
下列食物富含淀粉的是( )
A. 黄瓜 B. 鸡蛋 C. 奶油 D. 面包
D 【解析】 A、黄瓜富含有维生素,故错误; B、鸡蛋富含有蛋白质,故错误; C、奶油富含有油脂,故错误; D、面包富含有淀粉,淀粉属于糖类,故正确。故 选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市松北区2018届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题
关注健康,预防疾病。下列叙述错误的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 4.3化学方程式的书写与运用 同步测试 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 所有的化学反应都符合质量守恒定律
B. 配平化学方程式可以改变化学式中各组成元素右下角的数字
C. 原子团在化学反应中是不能拆开的
D. 化学方程式中的↓表示生成物是固体,所以在只要生成物是固体就必须标↓
A 【解析】 A、因化学反应前后物质的总质量不变,则所有的化学反应都符合质量守恒定律,故A正确; B、在配平化学反应时在改变化学式前面的数字,因物质的组成固定,则不能改变化学式中组成元素右下角的数字,故B错误; C、因在化学反应前后物质发生变化,则原子团可能变化,即原子团在化学反应中可能拆开,故C错误; D、根据化学反应方程式的书写的要求,在反应前有固体的,在反应后也...查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com