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下列说法正确的是(  )

A. 所有的化学反应都符合质量守恒定律

B. 配平化学方程式可以改变化学式中各组成元素右下角的数字

C. 原子团在化学反应中是不能拆开的

D. 化学方程式中的↓表示生成物是固体,所以在只要生成物是固体就必须标↓

A 【解析】 A、因化学反应前后物质的总质量不变,则所有的化学反应都符合质量守恒定律,故A正确; B、在配平化学反应时在改变化学式前面的数字,因物质的组成固定,则不能改变化学式中组成元素右下角的数字,故B错误; C、因在化学反应前后物质发生变化,则原子团可能变化,即原子团在化学反应中可能拆开,故C错误; D、根据化学反应方程式的书写的要求,在反应前有固体的,在反应后也...
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市2018年中考化学试卷 题型:填空题

人类一直在探索宇宙的奥秘。月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素,未来可能会成为人类的宝贵资源。根据如图所示回答:

(1)镁原子的相对原子质量是_____。

(2)He是高效核能原料,其原子的核外电子数是_____。

(3)H元素和He元素的本质区别是_____不同。

(4)根据图2信息及所学知识分析,下列说法正确的是_____。

A.H是非金属元素 B.N原子有两个电子层 C.He和Mg的化学性质相似

(5)SiO2是一种_____(填物质分类),可以做光导纤维,其中Si元素的化合价是_____。

(6)钠是一种活泼金属,与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,该反应的基本反应类型是_____,NaOH溶液中钠离子的符号是_____。

24.312质子数或核电荷数AB氧化物+4置换反应Na+ 【解析】 (1)由图可知,镁原子的相对原子质量为24.31; (2)核外电子数=质子数,氦原子的质子数是2,故核外电子数是2; (3)质子数决定了元素的种类,氢元素和氦元素的本质区别是质子数不同; (4)A、由汉字结构可知,氢元素的偏旁是气字头,故是非金属元素,故A正确;B、由氮原子的结构示意图可知,氮原子的核...

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 4.1 常见的化学反应-燃烧 同步测试 题型:科学探究题

据报道:5月9日上午10时许,位于铁西新区宁官附近的某淀粉厂发生粉尘爆炸.淀粉加工厂的车间里若悬浮着较多的淀粉,遇明火就有发生爆炸的危险.下面是模拟粉末爆炸实验:

如图所示,挤压洗耳球鼓入空气,不久会听到“砰”的一声.爆炸的气浪将纸罐盖掀起.请问:

(1)在上述实验中,鼓入空气的作用是:________ 

(2)下列情况时,不会发生爆炸的是________ (填序号);

①纸罐不加盖时②酒精棉团没有点燃时③若淀粉换成干燥的煤粉

(3)淀粉厂为了避免爆炸事故发生,应采取的安全措施有________ (写出一种即可).

使淀粉充满纸罐,与氧气充分接触①②严禁烟火(或保持通风) 【解析】 (1)根据可燃性气体或易燃物的粉尘在空气中的含量达到爆炸极限时,遇到明火就会剧烈燃烧,导致有限空间里气体的体积急剧膨胀,从而引起爆炸.鼓入空气的作用是:易燃物的粉尘在空气中的含量达到爆炸极限, 使面粉充满金属筒,与空气混合均匀;(2)根据燃烧和发生爆炸的条件:在有限的空间内,可燃气体或粉尘与空气混合达到爆炸极限,遇到明...

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 4.3化学方程式的书写与运用 同步测试 题型:计算题

某课外活动小组为测定某不纯锌粒中含锌的质量分数,取来了一些锌粒样品,并取稀硫酸800g,平均分成4份,将四份不同质量的样品加入到四份稀硫酸中,进行实验(杂质不与稀硫酸反应),结果如下:

实验

1

2

3

4

加入样品是质量/g

6.5

13

19.5

26

生成H2的质量/g

0.16

0.32

0.40

m

(1)上表中m的数值是________ ;

(2)试计算这种锌粒样品中锌的质量分数____________(写出计算过程).

0.4080% 【解析】 取稀硫酸800g,平均分成4份进行实验,每次实验使用稀硫酸200g;根据实验结果数据表,6.5g不纯锌粒完全反应可以生成氢气0.16g,若19.5g不纯锌粒完全反应生成氢气质量=0.16g×3=0.48g,而实验中仅放出0.40g氢气,说明此时锌粒没有完全反应,没有完全反应是由于稀硫酸不足;在选择实验数据进行计算时,要选择锌粒完全反应的实验,否则会因锌粒未能完...

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 4.3化学方程式的书写与运用 同步测试 题型:单选题

木炭和氧气质量比的取值范围影响燃烧产物的种类,见下面数轴一目了然:

现在一个密闭的容器中放有6g炭粉和充有10g氧气,用电火花引燃,使两者进行充分的反应,则生成的物质是(  )

A. CO       B. CO2      C. CO和CO2         D. 条件不足,无法确定

C 【解析】 木炭和氧气质量比是6g/10g=3/5有图可知选C 从数轴中数据结合题给的炭粉和氧气的质量可以完成解答. 解答:题中所给炭粉和氧气的质量之比为:=.而,所以结合数轴的中的信息可以知道6g炭粉和充有10g氧气,用电火花引燃,使两者进行充分的反应后的产物为二氧化碳和一氧化碳,分析所给选项可以知道选项C是正确的. 故选C.

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 3.1 构成物质的基本微粒 同步测试 题型:简答题

分别写出阳离子和阴离子的核电荷数与核外电子数之间的关系?

阳离子的核电荷数=质子数>核对电子数;阴离子的核电荷数=质子数<核外电子数. 【解析】 原子的核电荷数=质子数=核外电子数,阳离子的核电荷数=质子数>核对电子数;阴离子的核电荷数=质子数<核外电子数。

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 3.1 构成物质的基本微粒 同步测试 题型:单选题

甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如下,下列说法正确的是(   )

A. 该反应前后分子的种类和数目一定不变 B. 该反应属于置换反应

C. 甲物质中只含有碳、氢两种元素 D. 甲的化学式可能为CH2O

D 【解析】 A、反应前乙是氧分子,变成了丙-二氧化碳分子和丁-水分子,因此反应前后分子的种类发生了改变,由于A的构成不能确定,分子的个数是否变化不能确定,故选项错误;B、由微粒的构成可知,该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,故选项错误;C、生成的丙、丁含有碳、氢、氧三种元素,可知甲物质中一定有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,故选项错误;D、甲的化学式可能是CH2O,和氧气反应...

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科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学第二单元基础实验1氧气的制取与性质 同步测试卷 题型:单选题

可以用排水法收集氧气的依据是(  )

A. 氧气的密度比空气略小 B. 氧气易溶于水,但不和水反应

C. 氧气密度比空气略大 D. 氧气不易溶于水,且不和水反应

D 【解析】 实验室制取气体选择收集方法时,是否能用排水法收集,要考虑气体物理性质中的溶解性,难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集;氧气不易溶于水,可选用排水法收集。故选D。

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科目:初中化学 来源:山东省枣庄市2018年中考化学二模化学试卷 题型:单选题

对下列实验方法的理解,不正确的是(    )

A. 过滤与筛选的原理是类似的,都是把颗粒大小不同的物质分离开

B. 蒸发就是使溶液中的溶剂分子在外界条件的影响下逸出液面

C. 蒸馏就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面再重新凝结为液体

D. 结晶就是把溶液中的溶质转化为难溶的沉淀析出

D 【解析】 A、过滤是利用物质的溶解性差异,将液体和不溶于液体的固体分离开来的一种分离混合物的方法;B、蒸发是利用加热的方法,使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质(晶体)的过程;C、蒸发是液体的分子运动到空气中形成蒸气,凝结则是蒸气分子再聚集成液体; D、饱和溶液中的溶质以晶体的形式析出这一过程叫结晶。 A、过滤是利用过滤层把颗粒大小不同的物质分离开来的操作,相当于筛选,正确;B、蒸...

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