分析 运用水通电分解产生氢气和氧气,正极氧气,负极产生氢气分析.根据水的组成、结构以及化学反应的实质来分析;根据已有的水的净化进行分析解答即可,过滤是除去不溶性固体杂质的方法,根据过滤所用的仪器解答;活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,据此解答.根据软水和硬水的鉴别方法考虑.
解答 解:(1)电解水是由电能转化为化学能.故填:电;化学;
(2)气体a体积较大,是氢气,故填:氢气;
(3)水在通电的条件下分解为氢气和氧气,故填:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;故填:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;
(4)根据水电解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,故水是由氢元素和氧元素组成的;故填:氢元素;氧元素;
(5)A.电解水的过程是水分子分成氢原子、氧原子,重新组合成氢分子、氧分子的过程,故正确;
B.原子是化学变化中的最小粒子,电解水中,氢原子和氧原子没有改变,故正确;
C.水是由水分子构成的,水分子保持水的化学性质,故正确;
D.水分子是由氢原子和氧原子构成的,故错误.
故选D.
(6):①向水样中加入明矾,搅拌,静置,一段时间后,进行过滤操作,该操作需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯,故填:过滤;ACDF;
②活性炭具有吸附性,向滤液中加入活性炭除去水样中的颜色和异味,该过程没有新物质生成,属于物理变化.故填:吸附,物理.
③造成滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸边缘或是仪器不干净,故填:滤纸破损、液面高于滤纸边缘或是仪器不干净.
(7)硬水和软水的差别在于水中所含有的可溶性钙镁离子化合物不同.所以区别的方法是:取少量的水加入肥皂水,振荡,泡沫多的是软水,浮渣多的是硬水.
故填:取少量的水加入肥皂水,振荡,泡沫多的是软水,浮渣多的是硬水.
点评 本题考查了电解水的知识以及净水的知识,完成此题,可以依据已有的课本知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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| 产物猜想 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| CO2、H2O | CO、H2O | NH3、CO2、H2O | CO2、CO、H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ②③④ | B. | ①②④ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 将硝酸铵、氢氧化钠、生石灰、食盐分别放入水中,搅拌,都使水温明显降低 | |
| B. | 将面粉、蔗糖、食盐分别放入水中,都能形成溶液 | |
| C. | 汽油具有乳化作用,能洗去手上的油漆 | |
| D. | 溶液蒸发溶剂后,溶液的溶质质量分数不一定变大 |
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