分析 (1)根据反应后容器内压强的变化来分析;
(2)根据二氧化碳和水反应及与氢氧化钠溶液反应的程度不同设计实验并分析现象;
(3)二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水.
解答 解:(1)二氧化碳气体能与氢氧化钠溶液发生化学反应,而是容器内的压强减小,在外界大气压的作用下,气球膨胀;
(2)因为CO2能溶于水,二氧化碳溶于水后是烧瓶内的气压变小,也会出现气球膨胀的现象,但二氧化碳和氢氧化钠溶液反应中既有二氧化碳与氢氧化钠的反应,又有二氧化碳与水的反应,因此可以用水代替烧碱溶液进行实验,如果观察到气球膨大程度减小,才能最终证明乙组的观点是正确的.
(3)二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
故答案为:(1)胀大;(2)减小;(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
点评 本题主要考查了如何设计实验探究氢氧化钠和二氧化碳的反应等方面的内容,要求学生熟练掌握常见气体制取的原理、装置的选择及设计实验的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CO2:二氧化碳分子中含有氧分子,氧分子由两个氧原子构成 | |
| B. | 2H:2个氢元素 | |
| C. | Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷 | |
| D. | $\stackrel{+2}{Ca}$O:氧化钙的化合价为+2价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 物品 | 食用醋 | 洗洁精 | 油污净 | 洁厕灵 |
| pH | 3 | 10 | 13 | 1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分加热到不再有气体产生 | |
| B. | 放入足量的水充分溶解、过滤 | |
| C. | 放入足量的NaOH溶液中充分溶解、过滤 | |
| D. | 放入足量稀盐酸中充分溶解、过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验一 | 实验二 | 实验三 | 实验四 | |
| 原固体混合物质量 | 10g | 10g | 10g | 10g |
| 加入CaCl2溶液质量 | 10g | 20g | 30g | 40g |
| 生成的沉淀的质量 | 2g | m | 5g | 5g |
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