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    用“相同”和“不同”回答：

    ，Ne，三种微粒的核电荷数___________，质子数___________．核外电子数___________，核外电子排布_________，所带电性__________，它们属于___________元素．

    答案：不同,不同,相同,相同,不同,不同
    解析：

    不同,不同,相同,相同,不同,不同


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是化学实验室里几种常用的实验装置，请回答：精英家教网
    （1）请写出图中a、b的仪器名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；
    ⑤能否与水反应，必须考虑的是
     
    ．
    （3）若用高锰酸钾制氧气，应在A装置中的试管口放一团
     
    ，反应的化学方
    程式为
     
    ．
    （4）用D装置收集氧气时，检验是否集满的方法是
     
    ．
    盖好玻璃片
     
    放在实验台上．
    （5）分别用A、B两种不同的发生装置和不同的药品可以制取一种相同的气体，该气体是
     
    ，你认为制取气体时使用B装置比使用A装置的一个优点是：
     
    ．
    （6）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有刺激性气味的气体，应选用的发生装置是
     
    ；收集装置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2008?东台市模拟）请仔细阅读资料回答下列问题：
    资料：将大小厚薄相同的镁、铁、铜三种金属片分别放入盛有相同体积和相同溶质质量分数稀硫酸的试管中，观察到如下现象：
    金属 镁 铁 铜
    反应现象 反应剧烈 反应较缓慢 不反应
    （1）判断金属活动性的方法有多种，请你通过材料中给出的反应现象总结规律：可通过
    金属与酸反应的剧烈程度
    金属与酸反应的剧烈程度
     判断金属活动性．上述实验设计中，如果所用硫酸的溶质质量分数不同，是否一定能够得出正确的结论？（填“是”或“否”）
    否
    否
    ，理由是
    酸的溶质质量分数不同，化学反应的速率不同，会影响反应产生气体的速率
    酸的溶质质量分数不同，化学反应的速率不同，会影响反应产生气体的速率
    ．
    （2）金属活动性在工农业生产中有广泛的指导作用．波尔多液是一种农药，它是由硫酸铜、熟石灰加水配制而成．请你用化学方程式解释不能用铁桶配制波尔多液的原因：
    Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    ，分析该化学方程式可得出铁比铜的活动性
    强
    强
    （填“强”或“弱”）由此你还可总结出通过
    金属能否与盐溶液发生置换反应
    金属能否与盐溶液发生置换反应
    也可判断金属活动性．
    （3）若用（2）总结的方法比较镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，现以有镁和铜，还需用到的一种溶液为
    FeSO4或FeCl2或Fe（NO3）2
    FeSO4或FeCl2或Fe（NO3）2
     （写溶质的化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是人类生活中不可缺少的物质．
    （1）去年冬天至今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱．有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是
    肥皂水
    肥皂水
    ，测定地下水的酸碱度可用
    pH试纸
    pH试纸
    ．
    （2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水．有同学利用所学的知识用如图1所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是
    过滤
    过滤
    ；活性炭的作用是
    吸附
    吸附
    ．
    （3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取
    煮沸
    煮沸
    方法，来降低硬度和杀灭病原微生物．
    （4）下列物质都可用于水质的净化或杀菌消毒．
    ①臭氧（化学式O3）：有强氧化性，可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．臭氧和氧气组成元素相同而化学性质不同的原因是
    分子构成不同
    分子构成不同
    ．
    ②ClO2：自来水厂常用ClO2消毒．制取ClO2的反应其微观过程如图2所示（其中 表示氯原子， 表示钠原子，表示氧原子）．请写出反应的化学方程式
    Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl
    Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    小明同学在实验室作了用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验．爱动脑筋的小明同学对该实验进行了深入地思考和研究，请和小明同学一起走上探究之路．
    （1）发现问题：小明同学有了很多疑问，如过氧化氢溶液的浓度对反应速率有没有影响？你能不能提出其他有价值的问题呢？请写一个：
    催化剂的用量对反应速率有没有影响？
    催化剂的用量对反应速率有没有影响？
    ．
    （2）实验探究：小明和几位同学讨论后，共同作了一组实验：取5ml30%的过氧化氢溶液稀释成不同浓度的溶液，然后分别和0.2g二氧化锰进行实验．记录数据如下，（实验均在20℃室温下进行，其他实验条件也均相同）．
    实验次序 1 2 3 4 5 6
    过氧化氢溶液的浓度 1% 3% 5% 15% 25% 30%
    收集到540ml气体时所用的时间（秒） 660 220 205 25 4 3
    反应后液体温度（℃） 24 34 39 65 69 70
    （3）得出结论：通过以上数据的分析，小明同学得出了结论．你能把他的结论写下来吗？
    ①
    过氧化氢溶液的浓度越高，产生氧气的速率越快
    过氧化氢溶液的浓度越高，产生氧气的速率越快
    ；
    ②
    过氧化氢溶液的浓度越高，反应后的温度越高
    过氧化氢溶液的浓度越高，反应后的温度越高
    ．
    （4）拓展和应用：通过以上实验数据，小明认为在实验室制取氧气时，过氧化氢溶液的浓度最后为15%左右，原因
    15%的过氧化氢溶液分解的速率适中，利于收集
    15%的过氧化氢溶液分解的速率适中，利于收集
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    应用化学知识解释或解决生活中的问题：
    （1）小煌按如图所示配方自制一瓶果汁汽水．请回答：
    ①含量最多且是人体重要营养素之一的物质是（写化学式）
    H2O
    H2O
    ；
    ②测汽水的酸碱度可用
    pH试纸或pH计
    pH试纸或pH计
    ，
    ③柠檬酸是一种酸．汽水中的气体是柠檬酸与配方中的
    小苏打
    小苏打
    反应生成的，该成分可治疗胃酸过多，用化学方程式表示其原因：
    NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
    NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑

    （2）氢氧化镁是一种新型的阻燃剂．当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体．利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用．根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因（答一点）
    分解生成的氧化镁固体能使可燃物与氧气隔绝
    分解生成的氧化镁固体能使可燃物与氧气隔绝
    ．
    （3）泡沫铁粉（铁粉包裹在泡沫塑料中）是-种新型的食品干燥剂和保鲜剂，当它露置于空气中，一段时间后会变成铁锈．为检验某泡沫铁粉是否还有效，可向其中滴加盐酸，若看到
    产生气泡
    产生气泡
    现象，说明还有效，
    （4）同温、同压下，相同体积的不同气体具有相同的分子数．原本以一氧化碳为燃料的家庭若要改用天然气作燃料，灶具的改进方法为：
    C
    C

    A．减少空气的进入量，增大天然气的进入量          B．增大两者的进入量
    C．增大空气进入量或减少天然气的进入量            D．减少两者的进入量
    （5）生活中常用
    加热煮沸
    加热煮沸
    的方法降低水的硬度．

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