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    下列物质能干燥一氧化碳气体的是（ ）
    A．活性炭
    B．石灰石
    C．生石灰
    D．氯化钠
    【答案】分析：能干燥一氧化碳气体的物质除了能吸收水分外，不能与一氧化碳反应，据此分析；
    解答：解：A、活性炭不具有吸水性，不能干燥一氧化碳气体，故错误；
    B、石灰石不具有吸水性，不能干燥一氧化碳气体，故错误；
    C、生石灰具有吸水性，且不与一氧化碳反应，能干燥一氧化碳气体，故正确；
    D、氯化钠不具有吸水性，不能干燥一氧化碳气体，故错误；
    故选C．
    点评：干燥剂在干燥气体时，必须干燥哪些与其不反应的气体．如氢氧化钠不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氢气体；浓硫酸不能干燥氨气等；氧气、氢气和一氧化碳等气体不和酸碱反应，可用浓硫酸或氢氧化钠等干燥剂干燥．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    请认真阅读下列短文，并应用所学过的知识回答问题
    氨气（NH3）在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液称为氨水．其在加热和催化剂存在的条件下，氨气能跟氧气起反应生成一氧化氮和水．在常温下氨气还能跟酸、CaCl2和CuSO4等物质起反应．
    实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气，其反应的化学方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2H2O问：
    （1）实验室制取（不包括收集）氨气的装置，可选用下图中的
     
    装置．其理由是
     
    ，收集氨气可用下图中的
     
    装置．
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    （2）若要制得干燥的氨气，可用
     
    做干燥剂．
    （3）写出氨气与氧气反应的化学方程式：
     
    ．
    （4）将氨气溶于水制成氨水，应选用下图装置中的
     
    （填序号）．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网已知活动性比镁强的金属形成的氧化物能与水反应得到相应的碱，而活动性弱于镁的金属形成的氧化物不能与水反应．如CaO+H2O═Ca（OH）2，而CuO不与H2O反应得到Cu（OH）2．但不活泼金属对应的碱能在高温下分解得到相应氧化物与水，而活泼金属形成的可溶性碱则没有相似变化．如Cu（OH）2
     高温 
    .
     
    CuO+H2O，而Ca（OH）2则不反应得CaO和H2O．而氧化镁可一定条件才能与水反应得相应的碱，如与沸水反应．图中每种物质由英文字母与数字组合表示：英文字母相同表示为同一类物质，数字相同则表示含有某一种相同元素，“→”表示物质转化，图中并未表示出所有物质．
    （1）已知A3转变为B3的反应比较复杂，需要与氧气和水共同作用下才能反应，C2的固体常可用于干燥剂，请写出下列物质的化学式A1
     
    B2
     
    ；
    （2）C2转变为C3的化学方程式
     

    （3）C3反应得B3的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下图所示，按要求回答问题：
    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a
    集气瓶
    集气瓶
    ，图F实验的目的是
    检查装置的气密性
    检查装置的气密性
    ．
    （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是
    BD
    BD
    （填序号），该反应的文字表达式为
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    ，在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是
    二氧化锰
    二氧化锰
    ，检验氧气已集满的方法是
    用带火星的木条放在瓶口，若复燃，则集满
    用带火星的木条放在瓶口，若复燃，则集满
    ．若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管
    ；用排水法收集氧气的合适时机是
    当气泡连续且均匀冒出时
    当气泡连续且均匀冒出时
    ．停止加热时，应先将导管移出水面，然后再
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    ．
    （3）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气．常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是
    A
    A
    ．
    A.5mL5%的过氧化氢溶液
    B.5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
    C.5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
    D.5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    根据下列实验装置图，按要求回答有关问题：

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a
    集气瓶
    集气瓶
    、b
    长颈漏斗
    长颈漏斗

    （2）图A中管口略向下倾斜的原因是
    防止冷凝水回流使试管炸裂
    防止冷凝水回流使试管炸裂
    ；
    （3）实验室制取氧气前，必须检查装置的
    气密性
    气密性
    ；
    （4）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气应选用的装置是
    AC
    AC
    （填序号），反应的文字表达式为
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    ，其基本反应类型是
    分解反应
    分解反应
    ，其中二氧化锰起
    催化
    催化
    作用；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，在试管口处放
    一团棉花
    一团棉花
    ，其作用是
    防止高锰酸钾粉末进入导管
    防止高锰酸钾粉末进入导管
    ．
    （5）若将A与E相连，用加热高锰酸钾固体欲制取并收集氧气，涉及到的主要实验操作有：a．检查装置气密性 b．装药品并在试管口放一团棉花，固定试管；用集气瓶装满水，倒立在盛水的水槽中 c．将导管从水槽中取出 d．加热，收集氧气 e．停止加热．则正确的操作顺序是（填序号）
    abdce
    abdce
    ．
    （6）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气．常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是
    A
    A
    ．
    A．5mL 5%的过氧化氢溶液
    B．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
    C．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
    D．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末
    （7）已知加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，则用上述方法制取二氧化碳的发生装置是
    A
    A
    ，收集装置是
    C
    C
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列装置图，按要求回答有关问题：
    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为
    B C
    B C
      （填序号），反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ，检验二氧化碳已经收集满的方法是
    将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了
    将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了
    ．
    （3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是
    A C
    A C
    （填序号），反应的化学方程式为
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ；
    （4）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气．常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是
    A
    A
    ．
    A.5mL5%的过氧化氢溶液                     B.5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
    C.5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液     D.5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末．

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