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    不提供任何试剂，将①NaOH、②FeCl3、③NaCl、④MgSO4等四种物质鉴别出来的先后顺序是

    A．②①④③

    B．①②③④

    C．②④③①

    D．②①③④

    答案：AD
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?曲阜市模拟）（1）实验室常用下列装置研究二氧化碳和氧气的制取和性质，根据所学知识回答下面问题：
    ①常用装置A来制取氧气，写出该反应的化学方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    ②此发生装置也可以制取二氧化碳气体．收集二氧化碳气体不能用C装置的原因是
    二氧化碳气体能溶于水，并与水反应生成碳酸
    二氧化碳气体能溶于水，并与水反应生成碳酸
    ，可用D、E装置，若用E装置收集二氧化碳气体，进气口是
    A
    A
    ；
    ③B图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图，B装置中加入氢氧化钠溶液，其作用是
    吸收二氧化硫气体
    吸收二氧化硫气体
    ．
    ④若用F装置除去氢气中的少量水蒸气和氯化氢气体，进气口是
    B
    B
    ．将混合气体先通过足量的浓硫酸再通过足量的氢氧化钠溶液后，氢气中仍含有的杂质是
    水
    水
    ．
    （2）实验室有A、B、C、D四瓶无色溶液，分别是稀硫酸（H2SO4）、饱和石灰水[Ca（OH）2]、氢氧化钠溶液（NaOH）、碳酸钠（Na2CO3，）溶液四种物质中的一种．可供使用的实验用品有：pH试纸、稀盐酸、玻璃棒、试管、玻璃管．
    Ⅰ．请利用提供的实验用品，鉴别出四种物质，并完成实验报告：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    ①取样，分别用玻璃棒蘸取四种溶液，滴到pH试纸上，与标准比色卡对照 B的溶液的pH＜7，其余溶液的pH＞7 B是
    稀硫酸（或H2SO4）
    稀硫酸（或H2SO4）
    溶液
    ②取三支试管，各取少量的A、C、D溶液，分别滴加稀盐酸 A是碳酸钠溶液
    ③取两支试管，各取少量的C、D溶液，用玻璃管分别吹入CO2 C是饱和石灰水
    Ⅱ．小明认为：不用任何试剂，只要几支试管即可完成鉴别实验．他将四瓶试剂重新编号，并将四种溶液两两混合，部分实验结果记录如下．
    两两混合 A+B B+C C+D A+D
    实验现象 ↓ ↑ / /
    则小明可以得到的结果为：A是
    饱和石灰水[或Ca（OH）2]
    饱和石灰水[或Ca（OH）2]
    ，D是
    氢氧化钠（或NaOH）
    氢氧化钠（或NaOH）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?镇江一模）工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料．实验室桌面上的五个试剂瓶内（如图）分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”．

    （1）小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸．他的做法是：①直接观察试剂瓶颜色，棕色试剂瓶E内的是
    浓硝酸
    浓硝酸
    （填名称）；②分别打开C、D瓶的瓶塞，观察到
    C瓶口产生白雾
    C瓶口产生白雾
    ，说明C瓶内的是浓盐酸，则D瓶内的是浓硫酸．
    （2）小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时，根据收集的信息，绘制了如下一个框图．
    注：整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出．
    根据框图，依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识，回答下列问题．
    写出下列物质化学式：A瓶内的物质：
    NaOH
    NaOH
    ．
    小袁同学认为工业生产中原料不能完全转化为产品，所以A瓶内的物质中一定含有杂质．请你帮助他设计出检验该杂质的实验方案（写出操作、现象和结论）：
    取适量溶液滴加硝酸银，若产生白色沉淀，再滴加稀硝酸，沉淀不溶解，则含有氯化钠
    取适量溶液滴加硝酸银，若产生白色沉淀，再滴加稀硝酸，沉淀不溶解，则含有氯化钠

    （3）小军对A瓶放置一段时间后白色粉末的成分进行探究．成分的确定作出以下的猜想：①可能是NaOH；②可能是Na2CO3；③可能是NaOH与Na2CO3的混合物．做出②③猜想的依据是
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
    （用化学方程式表示）为了验证①②③猜想，他分别做了下面的实验．A．取少量白色粉末于试管中，再滴加稀HCl，有气泡产生，由此可推出白色粉末中一定含有，肯定猜想
    ①
    ①
    （填序号）是错误的．B．小军又取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色．于是认为猜想3成立，请提出你的看法，并说出理由：
    错误，因为碳酸钠溶液也显碱性
    错误，因为碳酸钠溶液也显碱性
    ．C．为探究猜想③是正确的，小红设计了如下实验方案：
    沉淀B的化学式为
    CaCO3
    CaCO3
    ．你若认为小红的这个方案有问题，稍加改进，就可以证明粉末中还含有NaOH，则改进的方法是
    将石灰水换成氯化钙溶液
    将石灰水换成氯化钙溶液
    ．
    （4）过氧化钠（Na2O2）是一种白色固体，这种物质在与水或二氧化碳作用时可得到上述的“两碱”，在一次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1的实验装置中，发现了高低不同的两根蜡烛，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来．
    a．棉花为什么会燃烧呢？小组同学认为棉花要燃烧，除了满足“棉花是可燃物”这一条件，还另需满足
    a：
    与氧气充分接触
    与氧气充分接触
    、b
    温度达到棉花的着火点
    温度达到棉花的着火点
    条件．
    【提出问题】在上述实验中如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件呢？
    【查阅资料】1、在常温下Na2O2能和CO2发生化学反应．
                2、在常温下Na2O2能和水发生反应：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
                3、浓硫酸具有强吸水性．无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色．
    【设计实验】经过讨论后，小组同学设计了如下图2的实验进行探究．
    【实验步骤】①检查整套装置的气密性；②把相关的试剂放入对应的仪器内（D装置的U型管内放有一定量的Na2O2固体，烧杯内盛有饱和的澄清石灰水），并按图2组装整套实验仪器；③用力推动针管的活塞，把稀盐酸注入试管内；④一段时候后，在P处放置一根带火星的小木条，观察现象．
    注：整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响．
    【实验现象】①无水硫酸铜没有变蓝色；②带火星的小木条复燃；③饱和澄清石灰水变浑浊．
    【实验分析】①C装置无水硫酸铜的作用是
    检验水蒸气是否被浓硫酸吸干净
    检验水蒸气是否被浓硫酸吸干净

                ②D装置的烧杯内饱和的澄清石灰水的作用是
    证明二氧化碳与过氧化钠反应放出热量
    证明二氧化碳与过氧化钠反应放出热量

    （5）现要对放置一段时间的B瓶中的固体物质进行成分的定量测定：电子天平共同作了以下测定

    实验数据记录如下：
    称   量   项   目 称   量  时 间 质量（g）
    试样 10.00
    装置+稀硫酸质量 241.30
    装置+稀硫酸质量+试样 反应开始后15秒 249.20
    装置+稀硫酸质量+试样 反应开始后35秒 248.20
    装置+稀硫酸质量+试样 反应开始后55秒 248.00
    试通过分析表中数据计算出图2B瓶中纯碳酸钠的质量分数．（写出计算过程）
    实验反思：
    有同学提出按上述实验所测得试样中Na2CO3质量分数会偏小，该同学的理由是（实验操作均正确）：
    因为二氧化碳的密度比空气大，会有二氧化碳残留在装置内，使质量差变小，使测得试样中Na2CO3质量分数会偏小
    因为二氧化碳的密度比空气大，会有二氧化碳残留在装置内，使质量差变小，使测得试样中Na2CO3质量分数会偏小
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?番禺区一模）有三瓶无标签的无色透明液体，分别是碳酸钠溶液、澄清的石灰水和氢氧化钠溶液．除了空气和水之外，没有提供任何其他试剂，只有试管、胶头滴管、饮料管．请设计一个实验方案把这三瓶液体区分开来，并将实验操作、预期现象和结论填写在下表中．提示：碳酸钠俗称“纯碱”，其水溶液显碱性．
    实验操作 预期现象与结论
    1、
    分别将三瓶无色透明液体编号，然后分别取对应的溶液于三支试管中．
    用饮料管分别向试管中鼓入呼出的气体
    分别将三瓶无色透明液体编号，然后分别取对应的溶液于三支试管中．
    用饮料管分别向试管中鼓入呼出的气体
    如果试管中能够出现浑浊沉淀，则溶液是澄清的石灰水．
    如果试管中不能出现浑浊，则溶液为碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液
    如果试管中能够出现浑浊沉淀，则溶液是澄清的石灰水．
    如果试管中不能出现浑浊，则溶液为碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液
    2、
    另取未鉴别出对应的二种溶液于二支试管中，用确定的澄清的石灰水，分别滴加到试管中．
    （或另取未鉴别出对应的一种溶液于一支试管中，用确定的澄清的石灰水，分别滴加到试管中．）
    另取未鉴别出对应的二种溶液于二支试管中，用确定的澄清的石灰水，分别滴加到试管中．
    （或另取未鉴别出对应的一种溶液于一支试管中，用确定的澄清的石灰水，分别滴加到试管中．）
    如果试管中能够出现浑浊沉淀的是碳酸钠溶液．无明显现象出现的是氢氧化钠溶液．
    如果试管中能够出现浑浊沉淀的是碳酸钠溶液．无明显现象出现的是氢氧化钠溶液．

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    科目：初中化学 来源：2012年山东省济宁市曲阜市中考化学调研试卷（4月份）（解析版） 题型：填空题

    （1）实验室常用下列装置研究二氧化碳和氧气的制取和性质，根据所学知识回答下面问题：
    ①常用装置A来制取氧气，写出该反应的化学方程式    ．
    ②此发生装置也可以制取二氧化碳气体．收集二氧化碳气体不能用C装置的原因是    ，可用D、E装置，若用E装置收集二氧化碳气体，进气口是    ；
    ③B图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图，B装置中加入氢氧化钠溶液，其作用是    ．
    ④若用F装置除去氢气中的少量水蒸气和氯化氢气体，进气口是    ．将混合气体先通过足量的浓硫酸再通过足量的氢氧化钠溶液后，氢气中仍含有的杂质是    ．
    （2）实验室有A、B、C、D四瓶无色溶液，分别是稀硫酸（H2SO4）、饱和石灰水[Ca（OH）2]、氢氧化钠溶液（NaOH）、碳酸钠（Na2CO3，）溶液四种物质中的一种．可供使用的实验用品有：pH试纸、稀盐酸、玻璃棒、试管、玻璃管．
    Ⅰ．请利用提供的实验用品，鉴别出四种物质，并完成实验报告：
    实验步骤实验现象实验结论
    ①取样，分别用玻璃棒蘸取四种溶液，滴到pH试纸上，与标准比色卡对照B的溶液的pH＜7，其余溶液的pH＞7B是    溶液
    ②取三支试管，各取少量的A、C、D溶液，分别滴加稀盐酸A是碳酸钠溶液
    ③取两支试管，各取少量的C、D溶液，用玻璃管分别吹入CO2C是饱和石灰水
    Ⅱ．小明认为：不用任何试剂，只要几支试管即可完成鉴别实验．他将四瓶试剂重新编号，并将四种溶液两两混合，部分实验结果记录如下．
    两两混合A+BB+CC+DA+D
    实验现象↓↑//
    则小明可以得到的结果为：A是    ，D是    ．

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