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某研究小组对废旧干电池筒内的固体混合物(可能含有碳粉、二氧化锰、氯化锌、氯化铵等,其中氯化锌和氯化铵可溶于水)进行研究,实验过程如下:
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(1)实验①②③中都使用了同一种玻璃仪器,它在操作②中的作用是
 
;完成操作②之后,发现得到的液体仍然浑浊的可能原因是
 
(写一条即可).
(2)操作③灼烧后剩余的固体粉末是
 
,它在操作④中所起的作用为
 

(3)操作④中产生的气体使带火星的木条复燃,该气体是
 
,产生该气体的反应的文字表达式为
 
分析:(1)根据操作①②③,确定都使用的玻璃仪器,进而确定在操作②中的作用.了解玻璃棒的作用,了解过滤的注意事项;
(2)根据氯化锌和氯化铵可溶于水,碳与氧气反应生成二氧化碳气体来考虑;
(3)氧气能使带火星的木条复燃,双氧水是催化剂的作用下分解为氧气和水.
解答:解:(1)操作①是溶解,操作②是过滤,操作③是灼烧固体,都使用了同一种玻璃仪器玻璃棒,它在操作②中的作用是引流;
过滤后的溶液仍然浑浊可能是滤纸破损起不到过滤的作用,也可能是液面高于滤纸边缘或“承接滤液的容器不干净”造成的;
故填:引流;滤纸破损;
(2)操作①、②中除去易溶于水的氯化锌和氯化铵,操作③中,碳和氧气反应生成二氧化碳,所以操作③中除掉混合物中的碳,操作③灼烧后剩余的固体粉末是二氧化锰.二氧化锰在操作④中起到催化作用;
故填:二氧化锰;催化剂;
(3)二氧化锰在双氧水制氧气反应中起到催化作用,生成物是氧气与水.其反应的文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气.
故填:氧气;过氧化氢
二氧化锰
水+氧气.
点评:本题以电池为情景素材,考查了干电池物质成分的探究、常见的分化学实验基本操作及灵活运用所学知识进行解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网化学能转化为电能,在生产、生活中有重要的应用.
I.氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池.
如图是氢氧燃料电池的示意图,电池工作时,H2和O2反应生成水,同时提供电能,溶液的pH
 
(填“变大”“变小”“不变”).
Ⅱ.某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质(可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等)进行研究,实验过程如下:精英家教网
(1)操作②的名称是
 
,操作③中玻璃棒的作用是
 

(2)操作④的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃,产生该气体的化学方程式是
 

(3)ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有杂质CuCl2,会加速对电池的腐蚀,欲除去Cu2+,最好选用下列试剂中的
 
(填序号字母).
a.NaOH        b.Zn       c.Fe          d.Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学校研究小组对废干电池筒内的物质(含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等)进行研究,实验过程如下:
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(1)操作②的名称是
 

(2)将操作②所得溶液分成两份,向其中一份溶液中加入紫色石蕊试液,溶液变为红色,则该溶液显
 
(填“酸”、“碱”或“中”)性.向另一份溶液中加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,该白色沉淀的化学式为
 

(3)操作③玻璃管中的滤渣灼烧前为两种黑色固体,灼烧后只剩下一种黑色固体,该过程中发生反应的化学方程式为
 

(4)操作④产生的气体能使带火星的木条复燃,产生该气体的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质(可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等)进行研究,实验过程如下:

(1)操作①的名称是
溶解
溶解

(2)操作①②③中都使用了同一种玻璃仪器,它在操作②中的作用是
引流
引流

(3)ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有的杂质CuCl2,会加速对电池的腐蚀,欲除去CuCl2,而不引入其他杂质,最好选用下列试剂中的
B
B
(填序号字母).
A.NaOH      B.Zn      C.Fe        D.Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质(可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等)进行研究,实验过程如下:
(1)实验①②③中都使用了同一种玻璃仪器,它在操作②中的作用是
引流
引流

(2)实验③中发生的化学反应的方程式是
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C+O2
 点燃 
.
 
CO2

(3)实验④中发生的化学反应的方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,基本类型是
分解反应
分解反应

(4)ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有杂质CuCl2,会加速对电池的腐蚀,欲除去CuCl2,而不引入其他杂质,最好选用下列试剂中的
B
B
(填序号字母).
A.NaOH      B.Zn      C.Fe        D.Na2CO3

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