分析 制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;分液漏斗可以通过调节活塞控制药品的滴加速度来控制反应速度;根据质量差计算氧气的质量并根据方程式计算氯酸钾的纯度.
解答 解:(1)此装置是通过排水收集氧气的方法,E是长颈漏斗,使用分液漏斗可以通过调节活塞控制药品的滴加速度来控制反应速度;该装置适合过氧化氢制取氧气,过氧化氢得到水和氧气,属于分解反应;
故答案为:排水法; 长颈漏斗; 控制药品的滴加速度来控制反应速度;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; 分解反应;
(2)若实验室用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气,需要酒精灯加热,药品在试管中,用单孔橡胶塞及导气管组成出气孔,因此需要的仪器是BCG;
根据质量守恒定律,生成氧气的质量=24.5g+2g-21.7g=4.8g;
设该样品中氯酸钾的质量为x,
2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑
245 96
x 4.8g
∴$\frac{245}{x}$=$\frac{96}{4.8g}$,
解之得:x=12.25g,
则该样品中氯酸钾的质量分数为:$\frac{12.25g}{24.5g}$×100%=50%.
故答案为:BCG; 50%;4.8g.
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了根据化学方程式进行计算等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 颜色为绿色的无害化工产品 | |
| B. | 采用无毒无害原料、生产出有利环保的产品 | |
| C. | 绝对不含任何化学元素的无害产品 | |
| D. | 只能使用,不能再生的产品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 都发光发热 | B. | 都是氧化反应 | C. | 都剧烈燃烧 | D. | 都有爆炸现象 |
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