夏季,香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一,下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据.
| 营养成分 | 水分 | 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | X | 钙、磷、铁、锌 |
| 质量 | 92.5g | 0.7g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
(1)表中“X“是指有机营养素中的 .
(2)西瓜的“甜”是因其含有糖类,它是绿色植物 (填“光合”或“呼吸”)作用的产物.
(3)幼儿及青少年缺 可引发佝偻病或影响身高.
(4)西瓜种植过程中可以施用下列化肥,其中属于复合肥的是 (填字母)
A.NH4HCO3 B.KCl C.NH4H2PO4.
考点:
生命活动与六大营养素;常见化肥的种类和作用;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.
专题:
化学与生活.
分析:
(1)西瓜属于水果,其中含有丰富的维生素;
(2)糖属于有机物,是绿色植物通过光合作用制造的;
(3)根据缺钙时易患病症来分析;
(4)含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
解答:
解:(1)西瓜属于水果,其中含有丰富的维生素,所以X是维生素.
(2)糖属于有机物,是绿色植物通过光合作用制造的.
(3)幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良.
(4)A.NH4HCO3含有氮元素,属于氮肥; B.KCl含有钾元素,属于钾肥; C.NH4H2PO4.含有氮元素和磷元素,属于复合肥.
故答案为:(1)维生素;
(2)光合;
(3)钙或钙元素;
(4)C.
点评:
“关爱生命,拥抱健康”是人类追求的永恒主题,对营养元素与人体健康的考查也就成了热点之一,特别是它们的分类、存在形式、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等内容.
科目:初中化学 来源: 题型:
地震过后,防疫部门常用到一种高效安全灭菌消毒剂,该消毒剂可表示为RO2,主要用于饮用水消毒.实验测得该氧化物中R与O的质量比为71:64,则RO2的化学式为()
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| A. | CO2 | B. | NO2 | C. | SO2 | D. | ClO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如:NaH+H2O═NaOH+H2↑.CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反应的产物有()
A. Ca(OH)2和H2 B. CaCO3、NaOH和H2
C. NaOH和Ca(OH)2 D.Ca(OH)2、CaCO3和H2
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列与人体的生理活动有关的叙述中,正确的是( )
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| A. | 人体无法消化吸收纤维素,所以食物中的纤维素对人体毫无意义 |
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| B. | 煤气中毒主要是一氧化碳与血红蛋白结合,使血红蛋白失去输氧能力 |
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| C. | 作为健康饮食的一部分,每人每天都应当通过服用保健品补充各种营养素 |
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| D. | 低血糖发作时,吃馒头比喝葡萄糖水见效快 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)下表为某食品包装袋的部分说明.
| 商品名称 | ××饼干 |
| 配料 | 小麦粉、精炼植物油、鲜鸡蛋、食盐、膨松剂、食用香精等 |
| 规格 | 400g |
| 储藏方法 | 存放于阴凉干燥处,避免阳光直射 |
| 保持期 | 270天 |
请回答下列问题:
①在饼干的配料中,富含油脂的是
②配料中可用于腌渍蔬菜的物质是 ;
③小麦粉中富含糖类,糖类在人体内经过一系列的变化最终转化为水和 ;
④食用香精中含有香豆素(C9H6O2),香豆素中碳、氢、氧三种元素的质量比为 ;
(2)现有H、C、O、Ca四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式.
①最轻的气体 ; ②“西气东输”中“气”的主要成分 ;
③人体中含量最多的物质 ;④可用作食品干燥剂的氧化物 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活、社会密切相关.下列说法不正确的是( )
A. 雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成,雾霾属于混合物
B. 凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不可食用
C. 人体内葡萄糖被氧化时放出能量,是化学能转变成热能的过程
D. 化学肥料[CO(NH2)2、KH2PO4 等]的叶面喷施,提高了化肥的使用效率,其中KH2PO4属于复合肥
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用.下列有关说法错误的是( )
A. 为治理雾霾,禁止使用化石燃料
B. 变废为宝,将地沟油转化为航空燃油
C. 城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保
D. 用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应
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科目:初中化学 来源: 题型:
党和国家已把“生态文明建设”提长升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统恢复和环境保护的力度,下列做法不符合这要求的是( )
A. “低碳生活,绿色出行”正在成为人们的生活常态
B. 加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量以加快经济建设
C. 全面关停能耗大污染严重的企业,以减少资源浪费,恢复自然生态
D. 合理施用化肥和农药,减少对环境的影响,保障农产品产量及食品质量安全
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科目:初中化学 来源: 题型:
回答下列问题:
(1)请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验,并结合右图回答问题:
甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体,并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,请分析回答:
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭,请你告诉我们,为什么是由下而上熄灭?
答:
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭,请你联系学科知识分析,用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯?
答:
请回忆教材中“酒精灯的使用方法”,并观察下列图形回答问题:
![]()
①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯,用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火,原因是 .
②为避免引起失火,用完酒精灯后,不能立即向酒精灯里添加酒精,应该用灯帽盖灭并且使酒精灯 后,再添加酒精.
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