下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是
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A.高温煅烧一定质量的石灰石
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B.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
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C.向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
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D.某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
【答案】C
【解析】①高温煅烧一定质量的石灰石时,分解生成氧化钙和二氧化碳,而氧化钙为固体物质,图象显示反应后固体质量为零.故A不正确;
②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,加不加催化剂,只是改变化学反应速率,最终产生氧气一样多;而图示显示加催化剂与不加生成的氧气不一样;故B不正确.
③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液发生反应,溶液酸性减弱至完全反应后碱性又逐渐增强,pH逐渐增大;题意与图示相符;故C正确.
④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体时,原溶液及原溶液溶质量不变,其溶质质量分数不变.而图象显示其溶质质量分数开始逐渐增加,与题意不符;故D不正确.
故选:C.
【点评】考查学生明确反应物与生成物的状态,催化剂的作用及特点,酸碱反应与PH的关系以及一定温度下某饱和溶液与该溶液溶质的关系,知识面涉及广,锻炼学生的思维能力.
【题型】选择题
【适用】一般
【标题】2016届江西省宜春市上高二中九年级上学期期末化学试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
化学实验操作的正确性、规范性是实验成功的关键,同时也反映了实验者的化学素养.下列实验操作中明显不正确的是
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A.加热液体 B.稀释浓硫酸 C.蒸发食盐水 D.检查装置气密性
科目:初中化学 来源:2016届福建省厦门市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
在测定空气中氧气含量的实验中,实验原理是:利用红磷燃烧,消耗瓶内的 ,使瓶内压强小于外界大气压,从而烧杯内的水倒吸.该实验过程中可观察到的现象是:红磷燃烧产生大量的 ,放出大量的 ,集气瓶内液面上升,大约占瓶内空气体积的 .红磷燃烧的化学式表达式为: .该实验还可证明瓶内剩余的气体 (“有”或“没有”)助燃性, (“溶”或“不溶”)于水.若进入瓶内水的体积明显小于瓶体积的
的原因可能有 (只答一点).若该实验把红磷改为蜡烛燃烧法测得空气中氧气的含量会 (填“偏高”、“偏低”或“不变”),根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由: .
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级下开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
法不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂方法 |
A | N2(O2) | 通过灼热的铜网 |
B | CO2 (CO) | 通过灼热的氧化铜 |
C | Cu(Fe) | 加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 |
D | ZnCl2溶液(CuCl2溶液) | 加入过量的铁粉,过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2016届江西省南昌市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中化学 来源:2016届内蒙古通辽市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
把400g 20%的氯化钠溶液稀释成10%的溶液,需再加水
A.100g B.200g C.400g D.800g
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科目:初中化学 来源:2016届山东省济南市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
碳的耗用量称为“碳足迹”.一般悄况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大.碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品.以下做法可以减小“碳足迹”的是
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A.减少一次性筷子的使用
B.大量使用煤、石油等燃料
C.将生活垃圾进行焚烧处理
D.以私家车出行代替公共交通工具
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科目:初中化学 来源:2016届陕西省西安市蓝田县九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
在炼铁工业中,常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去,发生反应的化学方程式为:CaCO3+SiO2
X+CO2↑,其中X的化学式是
A.CaSiO4 B.Ca2SiO3 C.CaSi2O3 D.CaSiO3
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科目:初中化学 来源:2016届山东省烟台市龙口市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列洗涤方法中,不能实现的是( )
A.用汽油洗去手上的油污
B.用洗洁精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去试管内壁附着的碘
D.用稀盐酸洗去试管内壁附着的铜
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