Question

根据教材实验回答问题：

（1）A实验中红磷燃烧的化学方程式：

 

，不能用硫代替红磷，主要原因是

 

．
（2）B实验中发生反应化学方程式：

 

，①管中产生的气体名称是

 

．
（3）C实验中，往矿泉水瓶倒人适量水后，立即旋紧瓶塞，振荡，观察到的现象：

 

，再往瓶内滴加适量紫色石蕊试液，可观察到液体变为

 

色．

Answer 1

分析：（1）观察装置分析实验，写出反应的方程式．根据硫燃烧生成物的性质分析．
（2）观察装置分析实验，写出反应的方程式，根据电解水实验的现象和结论分析．
（3）根据二氧化碳能溶于水生成了碳酸分析．

解答：解：（1）由实验的装置可知，该实验是利用红磷燃烧测定了空气中氧气的体积分数，反应的方程式是：4P+5O₂

点燃  .

2P₂O₅，由于硫燃烧的产物是二氧化硫气体，虽能溶于水，但误差较大．
（2）由实验的装置可知，该实验是电解水，生成了氢气和氧气，反应的方程式是：2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑，由装置可知，①试管收集的是电源负极上产生的气体，是氢气．
（3）在C实验中，由于二氧化碳能溶于水，生成了碳酸，瓶内压强变小．所以，观察到的现象：瓶子变瘪，再往瓶内滴加适量紫色石蕊试液，由于生成的碳酸显酸性，可观察到液体变为红色．
故答为：（1）4P+5O₂

点燃  .

2P₂O₅，燃烧生成气体，误差大；（2）2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑，氢气；（3）瓶子变瘪，红．

点评：本题涉及的实验是教材中的三个基本的实验，难度不大，加强教材内容的学习，根据已有的知识即可解答．