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下列化学反应属于复分解反应的是(  )
A、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
B、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
C、CaO+H2O═Ca(OH)2
D、CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
考点:复分解反应及其应用
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,据此进行分析判断.
解答:解:A、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误.
B、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
C、CaO+H2O═Ca(OH)2,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
D、CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,掌握复分解反应的特征(换成分,价不变)是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四个家庭实验,不能配制成溶液的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

同种元素的粒子一定相同的是(  )
A、相对原子质量B、质子数
C、中子数D、电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见的四种物质,它们的溶液之间的反应关系如图.图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的主要现象,其中描述正确的是(  )
A、溶液变为蓝色
B、无明显现象
C、生成二氧化碳
D、溶液呈紫色

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科目:初中化学 来源: 题型:

用锌粒和盐酸反应制取氢气,常混有水蒸气和氯化氢气体,为了获得纯净、干燥的氢气,可使混合气体通过如图所示的A、B两装置,气体通过两瓶的导管顺序正确的是(  )
A、abcdB、dcba
C、cdabD、bacd

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气,主要操作步骤有:①检查装置的气密性,②将高锰酸钾装入试管,③给试管加热,④组装仪器,⑤停止加热,⑥收集氧气,⑦将导管移出水槽.正确的操作顺序是(  )
A、①②③④⑤⑥⑦
B、②①④③⑥⑦⑤
C、④①②③⑥⑤⑦
D、④①②③⑥⑦⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列情景写出化学反应方程式 
(1)过氧化氢溶液制氧气:
 

(2)有黑色固体生成的化合反应:
 

(3)装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,原因是在常温下,NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3和H2O,Na2SiO3使瓶口与瓶塞粘合在一起,则该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的常用装置.

(1)仪器①的名称是
 

(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
;用排水法收集氧气时,开始收集的适宜时机是
 
.若用F装置收集氧气,氧气应从
 
(填“a”或“b”)端导入.
(3)组装一套实验室制备并收集二氧化碳的装置:
①发生和收集装置可选用
 
(填标号)的组合,反应的化学方程式为
 

②检验二氧化碳收集满的方法是
 

③利用该组合装置还能制取其他气体,其反应的化学方程式为
 

(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小.实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取氨气,反应原理为:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O
①用该原理制取氨气,气体发生装置选择
 
(填标号).
②收集氨气的装置选择
 
(填标号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

在点燃氢气之前,最重要的操作是
 
,点燃纯净的氢气时,可以观察到
 
色火焰.当用于冷的烧杯罩在火焰上方时,又可观察到
 

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