精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

化学是一门以实验为基础的科学,下列是初中化学中的一些重要实验.请回答:

(1)做实验A时,点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中适宜时刻是

  ;铁丝燃烧过程中,能量由  能转化为光能和热能.

(2)B中能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯中出现水珠,然后迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊,说明该气体中一定含有  (填元素名称).

 


【考点】氧气的化学性质;物质发生化学变化时的能量变化;质量守恒定律及其应用. 

【专题】实验性简答题.

【分析】(1)根据铁丝在氧气中燃烧实验的注意问题分析解答;

(2)据此根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,结合题意进行分析解答.

【解答】解:

(1)点燃火柴后,铁丝插入集气瓶内的适宜时刻是待火柴临近烧完时.铁丝燃烧过程中,能量由化学能转化为光能和热能;

(2)点燃蜡烛后在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯,烧杯内壁有水珠出现,说明有水生成;然后迅速将该烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水振荡,发现石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成;水和二氧化碳两种物质中含有碳、氧、氢三种元素;根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,氧气是由氧元素组成的,则蜡烛中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素.

答案:(1)待火柴快燃尽时;化学; (2)碳、氢元素.

【点评】解答这类题目时,首先,要熟记氧气的化学性质,尤其是有氧气参与的反应的现象、文字表达式或化学方程式等,以及燃烧和燃烧的条件等等;然后,根据所给的实验、问题情景,结合所学的相关知识和技能,联系起来细心地探究、推理后,按照题目要求进行选择或解答即可

  

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


现有下列方法:①用燃着的木条伸入瓶内;②闻气味;③观察颜色;④通入澄清石灰水;若要验证一瓶气体究竟是氧气还是二氧化碳,可以选用的方法是      (填序号).若用氢氧化钠溶液来鉴别氯化镁溶液和硫酸钾溶液,发生反应的化学方程式为      

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关溶液的说法错误的是(     )

A.溶液一定是无色透明的

B.溶液由溶质和溶剂组成

C.溶质可以是固体、液体和气体

D.稀溶液也可能是饱和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示的实验操作中正确的是(  )

A.   B.    C.  D.

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如右图所示.下列说法正确的是(  )

A.丙可能是单质

B.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量

C.丁一定是该反应的催化剂

D.若消耗3g的乙,则生成17g的丙

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


空气中含量较多,且性质不活泼的气体是(  )

A.氮气 B.氧气 C.水蒸气   D.稀有气体

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


在过滤时,必须要用的一组仪器是(  )

A.蒸发皿、玻璃棒、烧杯 B.烧杯、漏斗、玻璃棒

C.烧瓶、漏斗、玻璃棒   D.试管、试管夹、烧杯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


生活中常用活性炭净化水,这是利用了活性炭具有  性.用 可以鉴别硬水和软水.生活中常用 ; 来降低水的硬度.实验室常用 来降低水的硬度.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如下图:

(1)甲装置:

①仪器a的名称为________________

②向a中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性___________。

(2)乙装置:

①若生成O2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可以是__________________。

②若生成H2使气球胀大,则反应的化学方程式为___________________________。

③若锥形瓶中装有NaOH固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因是

________________________________________________________________。

(3)丙装置:

若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体可以是_____________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案