练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
    （1）下列“水”属于纯净物的是
     
    （填序号）
    A．蒸馏水         B．河水          C．自来水
    （2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是
     
    ．用
     
    检验a管内产生的气体．该实验说明水是由氢
     
    和氧
     
    组成的．
    （3）云南水资源丰富，但分别不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用
     
    检验地下水是硬水还是软水；生活中可用
     
    的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是
     
    ．

    （4）在图甲中括号内标出电源的正负极（用“+”和“-”）
    （5）请举一例生活中节约用水的具体措施
     
    ．
    考点：电解水实验,水的净化,硬水与软水,纯净物和混合物的判别
    专题：空气与水
    分析：（1）物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，河水、自来水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，蒸馏水中只有水分子，属于纯净物中的氧化物；
    （2）用如图甲装置进行电解水的实验，根据氧气与氢气体积的多少，因此b中收集到的较多的气体是氢气，a中为氧气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．
    （3）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏；活性炭有吸附作用；
    （4）根据“正氧负氢，氢二氧一”，与a相连的为正极，与b相连的为负极；
    （5）根据生活中节约用水的具体措施进行解答．
    解答：解：（1）混合物是由两种或两种以上的物质组成，河水、自来水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，蒸馏水中只有水分子，属于纯净物中的氧化物；
    （2）用如图甲装置进行电解水的实验，根据氧气与氢气体积的多少，因此b中收集到的较多的气体是氢气，a中为氧气，用带火星的木条检验；该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；
    （3）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏；
    活性炭有吸附作用、能吸附一些燃料、色素、异味等，该过程中发生的是物理变化；
    （4）根据“正氧负氢，氢二氧一”，与a相连的为正极，与b相连的为负极；
    （5）生活中节约用水的具体措施有：农业业常采用喷灌、滴灌，用洗菜水浇花等．
    故答案为：（1）A；
    （2）氢气；带火星的木条；元素；元素；
    （3）肥皂水；煮沸；吸附作用；
    （4）左正右负；
    （5）用洗菜水浇花．
    点评：本考点考查了物质的分类、水的电解、硬水的软化、保护水资源等，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气

    （1）若分解过氧化氢制取氧气，则气体发生装置是 （填大写字母编号）
     
    ，气体收集装置是（填大写字母编号）
     
    ．
    （2）若选择B和C且用高锰酸钾制取氧气，为了防止冷凝水倒流炸裂试管，试管倾斜的要求是
     
    ；应等到导管口
     
    时才把导管放在瓶口去收集；实验中发现水槽中的水变成了紫红色，你认为产生该现象的原因可能是
     
    ；实验结束时，为了防止水槽中的水被吸到热的试管中炸裂试管，其正确操作的先后顺序依次为（填写序号）
     
    ．
    ①把导管移出水槽  ②熄灭酒精灯．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：
    （1）燃烧匙中放适量的红磷，点燃后伸入集气瓶中，燃烧的现象是
     
    ，写出红磷在空气中燃烧的反应文字表达式
     
    ．
    （2）在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如图装置所示．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的
     
    ．
    （3）实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因是：
     
    （填一种即可）．
    （4）已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相似，反应完毕后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液变
     
    色．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确记录实验数据是一项实验基本技能，某同学记录的实验数据错误的是（　　）
    A、用托盘天平称取2.9g NaCl固体
    B、用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水
    C、向30mL试管中倒入约8mL蒸馏水
    D、用50mL烧杯量取20mL蒸馏水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号填空：
    （1）2个铁原子
     
    ；
    （2）4个镁离子
     
    ；
    （3）3个水分子
     
    ；
    （4）正三价的铝元素
     
    ；
    （5）固体碘
     
    ；
    （6）氮元素
     
    ．
    （7）带一个单位负电荷的氯离子
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用细口瓶向试管中倾倒液体后，一段时间后发现细口瓶的标签被腐蚀，可能的原因是在倾倒液体时
     
    ；原试剂受到污染和桌面受到腐蚀，可能是瓶塞没有
     
    放．准确取一定量水所用的两种主要仪器是
     
    ，量取液体读数时，视线应与液体的
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为电解水的装置，观察装置，回答问题：
    （1）图中A点表示
     
    极，B点表示
     
    极．
    （2）A点产生的为
     
    气，B点产生的为
     
    气，A、B两点收到气体体积比为
     
    ．
    （3）写出此反应的文字表达式
     
    此反应为
     
    反应（写基本反应类型）
    （4）电解水时，将
     
    能转化为化学能．
    （5）事先向水中加入少量氢氧化钠的目的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用红磷测定空气中氧气的含量实验时，进入集气瓶内的水不足
    1
    5
    体积原因可能是（任写两条）：
     
    ；
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于试管的加热操作正确的是（　　）
    A、预热后用酒精灯外焰给试管加热
    B、加热时试管底部与灯芯接触
    C、给试管里的液体加热，试管口应向下倾斜
    D、加热时，试管口朝着自己或有人的地方

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案