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    精英家教网医院给病人输氧时，用到类似如图所示的装置，关于该装置，
     
    导管连接输入氧气的钢瓶，
     
    导管连接病人吸氧气的塑料管，
     
    导管可以观察氧气输出的速率．
    分析：在给病人输氧时，氧气应从a导管进入，b导管导出．这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速．如果导管接反了，会将装置内的水排出．
    解答：解：氧气不易溶于水，经过水时氧气几乎不会减小并且还可以润湿，对病人有好处；在给病人输氧时，氧气应从a导管进入，b导管导出．这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速．如果导管接反了，会将装置内的水排出．
    故答案为：a；b；a
    点评：此题的装置作用主要是输送氧气，并对氧气润湿，与化学知识没有多大关系，但要注意的是进气的方向，与洗气是相同的，长管进气，短管排出．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列的装置制取和收集气体，请根据所学知识来回答问题．
    （1）图1仪器a的名称是①
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）若在A装置的试管口处加一团棉花，即可以用来盛高锰酸钾制取氧气，该反应的文字表达式为 ②
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ，加棉花的目的是③
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
    ．
    （3）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气，某同学选择了C装置，而没有选择B装置作为发生装置，你认为其优点是 ④
    可以控制反应速率（或可以控制滴加酸液的量、可以控制反应的发生和停止等）
    可以控制反应速率（或可以控制滴加酸液的量、可以控制反应的发生和停止等）
    ．
    （4）探究蜡烛在氧气中燃烧的产物实验中，收集氧气应该用装置⑤
    E
    E
    ．
    （5）氧气可用于医疗急救，在医院给病人输氧时，在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图2所示
    的装置．在装置中盛放一定量的蒸馏水，导气管⑥
    甲
    甲
    （选填“甲”或“乙”）端连接在氧气的钢瓶上，该装置的作用之一是通过观察装置中导管口气泡的排放速率了解氧气的输出速率，这利用了氧气⑦
    不易
    不易
    溶于水的性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置．关于该装置，下列说法不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网医院给病人输氧时用到类似图所示的装置．关于该装置，下列说法中不正确的是（　　）
    A、使用该装置用来观察是否有氧气输出B、使用该装置用来观察氧气输出的速率C、b导管连接供给氧气的钢瓶D、b导管连接病人吸氧气的塑料管

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网医院给病人输氧时用到类似图所示的装置．关于该装置，下列说法中不正确的是（　　）
    A、b导管连接供给氧气的钢瓶B、使用该装置用来观察是否有氧气输出C、b导管连接病人吸氧气的塑料管D、使用该装置用来观察氧气输出的速率

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