【题目】氧是地壳中含量最多的元素,氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。
(1)从下图的原子结构示意图中获得的信息,正确的是_______________(填标号)。
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a
表示原子核,带8个单位正电荷
b 氧原子核外有2个电子层,有8个电子在核外作高速运动
c 氧原子在化学反应中易失去电子形成离子(O2-)
d 这两种原子属于同一种元素,化学性质相似
(2)从微观角度:用“
”表示氧原子。用“
”可表示的微粒是_________(填名称,下同),构成氧分子的微粒是______,氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小,用微粒的观点解释之:____________。
(3)自然界中氧循环的环节之一:绿色植物的光合作用,有关反应的化学方程式6CO2+6H2O
C6H12O6+XO2 ,则X=________,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为______能。
【答案】a、b 氧分子 氧原子 氧分子间间隙缩小,氧分子本身不变 6 化学
【解析】
(1)a.左边表示原子核,带8个单位正电荷,该选项说法正确;
b.氧原子核外有2个电子层,有8个电子在核外作高速运动,该选项说法正确;
c.氧原子在化学反应中易得到电子形成离子(O2-),该选项说法不正确;
d.这两种原子不属于同一种元素,是因为它们核内质子数不同,但是化学性质相似,是因为它们最外层电子数相等,该选项说法不正确。
故填:ab。
(2)从微观角度:用“
”表示氧原子。用“
”可表示的微粒是氧分子,构成氧分子的微粒是氧原子,氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小,是因为分子之间的间隔距离变小。
故填:氧分子;氧原子;分子之间的间隔距离变小。
(3)自然界中氧循环的环节之一:绿色植物的光合作用,有关反应的化学方程式:6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2
则X=6,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能。
故填:6;化学。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】提倡“绿色旅行”,保护“生态环境”,请回答下列问题。
(1)源源一家去“天乐湖”露营,妈妈准备的食物中,富含蛋白质的是___(填字母序号)。
a
香蕉 b
面包 c
鱼肉 d
牛奶
(2)用轻便的锂电池电动自行车解决露营地附近的交通问题,该电动自行车骑行过程中,电池内发生化学反应时,将____能转化为电能。
(3)他们到达了露营目的地。
①大家共同搭建好帐篷。下列用品中,由有机合成材料做成是___(填字母序号)。
a尼龙篷布 b钢制撑杆 c羊毛毯子
②源源用便携式微型净水器(如图)去河中取水备用。净水器的滤芯由多种滤材组成,包括PP棉、颗粒活性炭、压缩活性炭棒等,其中活性炭在净水过程中主要起______作用。
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(4)源源捡来了很多树枝,开始生火。
①引燃树枝时,需将树枝架空,其目的是_____。
②大家还准备了一些沙土,用于最后灭火,其灭火原理是____。
(5)他们开始烧烤食物,进行野餐。
①将鱼用铝箔包好进行烤制,在烤制过程中体现了铝箔具有良好的____性。
②烤鱼散发出诱人的香味,能闻到香味的原因是____。(填字母序号)
a分子在不断运动 b分子的质量很小
c分子之间有间隔 d分子的体积很小
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过海水提取的粗盐中含有 MgCl2、CaCl2、MgSO4.以及泥沙等杂质.以下是一种 制备精盐的实验方案(用于沉淀的试剂均过量).
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请回答下列问题:
(1)写出②中反应的化学方程式___________________________.
(2)加入 BaCl2、NaOH、Na2CO3 的顺序还可以改变吗?若能改变则写出改变的顺序,若不能改变,请说明理由_______________________________________.
(3)该实验方案还需完善,请写出具体的操作步骤___________________________________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通常情祝下,铜和稀硫酸不反应。但是把一小块铜片放入适量稀硫酸中,同时加入X再加热,可以发生如下反应:
。下列说法正确的是( )
A.该反应不遵守质量守恒定律B.反应后溶液会由蓝色变为无色
C.反应后溶液的质量减少D.反应物X的化学式是![]()
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】规范的操作是实验成功的基本保证。请结合下列实验操作回答:
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(1)操作A应注意的事项是______(任答一点).
(2)医院用B装置来观察给病人输氧情况,导管口_______(填“a"或"b”)应连接病人吸氧气的望胶管.
(3)实验C的读数方法,会导致所量取水的实际体积______(填“偏大”或“偏小).
(4)如图D所示,在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是:___________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图形能正确反映实验事实的是 ( )
A.
在一定压强下,氧气在水中溶解度
B.
向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液
C.
碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应
D.
向一定量的稀硫酸溶液中插入铁丝
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】课外兴趣小组研究发现铜锈 [主要成分Cu2(OH)2CO3,学名:碱式碳酸铜]在加热后,除有二氧化碳和水生成外,在试管底部还有黑色粉末生成,他们对黑色粉末的成分进行了下列探究(不考虑杂质对实验的影响)。
(提出问题)黑色固体的成分是什么?
(提出猜想)①炭粉;②氧化铜;③______________。
(查阅资料)炭粉为黑色固体,不与稀酸反应,也不溶于稀酸。
(进行实验)(1)取少量黑色固体于坩埚中,用酒精灯加热,充分灼烧后,黑色固体无变化,猜想__不成立(填“①”、“②”或“③”,下同);
(2)用试管取少量黑色固体,滴加足量的_____________,振荡,充分反应后,观察到固体全部溶解,溶液显蓝色,猜想_____成立,发生反应的化学方程式是___________________________。
(拓展反思)孔雀石的主要成分与铜锈相同,结合上述实验探究结论,可以得出我国古代用孔雀石与木炭粉混合高温炼铜的反应原理是 __________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了除去粗盐中
、
、
等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解;②依次加过量的
、NaOH、
溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。
(1)加入过量
溶液的作用是什么________?
(2)操作③得到的固体成分有哪些________?(写化学式)
(3)操作④加适量盐酸的作用是什么________?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活息息相关。
(1)食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、 、无机盐和水等六大类,通常称为营养素。下列各类食物中含糖类最丰富的是 (填字母)。
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A.蔬菜 | B.米饭 | C.鸡蛋 | D.牛奶 |
(2)世界卫生组织推广使用中国铁锅炒菜,放点食醋,可以补充人体需要的微量元素 元素。
(3)餐具上的油污用加入洗洁精的水更容易洗掉,原因是洗洁精具有 作用。
(4)泡打粉是一种化学膨松剂,主要是通过碳酸氢钠与一些酸性成分发生化学反应产生 气体而起到发泡作用。
(5)磨牙器能有效帮助去除牙齿表面的牙垢,磨牙器磨头采用50%橡胶与50%的金刚砂(主要成分为碳化硅)特制而成。已知碳化硅中碳元素-4价,硅元素+4价,则碳化硅的化学式为 。
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