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【题目】如图所示,横杠表示物质间可以发生反应。已知甲、乙、丙为不同种类的化合物,甲是可以中和酸性土壤的一种碱,乙的俗名是纯碱或苏打,丁中只含两种元素。根据提示做出下列问题:

(1)丙的化学式为___;丁属于____(选填“单质”“酸”“碱”“盐”或“有机物”)。

(2)请书写乙和丁发生反应的化学方程式_____。

(3)若要鉴别硝酸钾和硝酸铵,可以选用甲物质,请书写鉴别过程中发生反应的化学方程式__。

【答案】H2SO4 盐

【解析】

根据已知条件可知,甲为氢氧化钙,乙为碳酸钠。因为甲、乙、丙是不同种类的化合物,因此,推测丙为酸。又因为丁中只含两种元素,且能与乙、丙发生反应,推测丁只能是氯化钡,丙为硫酸。


(1)由上述分析可知,丙为硫酸,化学式为H2SO4;丁为氯化钡,属于盐。

(2)由上述分析可知,乙为碳酸钠,丁为氯化钡,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为。

(3)由上述分析可知,甲为氢氧化钙。氢氧化钙与硝酸钾不反应,与硝酸铵反应生成硝酸钙、水和氨气,化学方程式为。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包白色固体样品,可能由CaCO3、NaOH、MgCl2、Na2SO4和BaCl2中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。

下列判断正确的是(  )

A. 原固体样品中一定有CaCO3、NaOH、MgCl2、BaCl2,可能有Na2SO4

B. 滤液中溶质的成分是NaOH、BaCl2

C. 滤渣a的成分是CaCO3

D. 若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品中仍能确定是否存在MgCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与日常生活有着非常密切的联系

(1)请用线段连接对应关系的两行间的点________(每个点只能连接一次)。

(2)请用所学的化学知识并结合生活常识填写下列空白

①燃气热水器不能安装在浴室内,原因主要是:当可燃性气体燃烧不充分时.易生成有毒的_______气体.

②二氧化碳灭火的原因是______。

③某同学洗衣服,手抓洗衣粉到水中时,有发热的感觉,说明洗衣粉溶于水_______热量(选填“放出”“或”“吸收”)。

④通过学习我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,在生活中,我们降低水的硬度的方式是________。

⑤冬天,园林工作者可在树木上涂刷含有硫磺粉的_______,来保护树木,防止冻伤,并防止害虫生卵。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某小组同学完成了3个实验(图中 a 处连接压强传感器)。曲线 1、2、3分别表示加入等体积相应液体后,烧瓶1、2、3内压强随时间变化趋势。下列说法不正确的是( )


A.对比曲线 1 和 2 可知,二氧化碳和水发生了化学反应

B.对比曲线 1 和 3 可知,二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应

C.由于注入液体占用了空间,所以三个实验的起始阶段压强都快速减小

D.对比曲线 2 和 3 可知,40%NaOH 溶液比饱和石灰水更适合吸收二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析下列图像与对应的实验操作,合理的是( )

A.向两只装有等质量等溶质质量分数的稀硫酸中,分别加入镁与铁,则图中a线表示的是加入镁对应的变化

B.用等质量等溶质质量分数的过氧化氢制取氧气,a线表示的是没有加入二氧化锰的变化图,b线表示的是加入二氧化锰的变化图

C.将一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,滴入稀盐酸和氯化铜的混合溶液中,该图表示的是生成沉淀与加入氢氧化钠的关系

D.向盛有稀硫酸的烧杯中加入过量的氧化铜,该图表示的是烧杯中溶液总质量与反应时间的关系图

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下图实验回答相关问题:

(1)实验甲中配好的溶液转移到仪器①中,仪器①的名称为________________。

(2)实验甲中称量氯化钠前天平需_________;若其他操作正确, 按图操作,所配制氯化钠溶液的溶质质量分数__________________(选填“大于”、“等于”或“小于”)10% ;根据实验目的,请在图中将标签上的内容填写完整____________。

(3)实验乙中反应的化学方程式为____________,实验过程中观察到漏斗中的液面上升,其原因是_____________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】肥田粉是一种常用的化肥,其主要成分是硫酸铵,某厂生产的肥田粉标签上部分内容如下图所示。为测定该产品中含氮量是否合格,某小组同学三次取样,加水溶解后进行实验,数据记录如下表[假设杂质不含氮元素,可溶于水,不与氯化钡反应:硫酸铵与氯化钡反应的化学方程式为]:

xx x牌肥田粉

有效成分:硫酸铵[(NH4)2SO4]

含氮量:20.0%

生产日期:2018年12月12日

实验序号

1

2

3

样品的质量/g

15

15

15

加入氯化钡溶液的质量/g

50

100

150

生成沉淀的质量/g

11.65

23.3

23.3

(1)15 g样品中硫酸铵完全反应生成沉淀的质量为__________g。

(2)该产品的含氮量是否符合标签内容? (写出计算过程)

(3)如果将三次实验后的物质混合在一起,最终所得溶液中的溶质除样品中杂质外,还有______________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们在实验室中做了以下实验,请回答下列问题。


(1)实验B的的化学方程式_____;

(2)实验C的现象:粉末逐渐消失,有气泡产生,_____;

(3)实验后将所有物质倒入同一烧杯,最终得到白色沉淀和溶液D.取一定量的溶液D,向其中滴入少量的氢氧化钙溶液,无明显现象。综合分析,溶液D中的溶质除酚酞外,一定还有_____。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向含CuCl2和 HCl 的 100 g 混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为 10%的 NaOH 溶液,参加反应的 NaOH 溶液质量与生成沉淀质量关系如图所示,


仅考虑沉淀为 Cu(OH)2。则下列说法正确的是

A.P 点溶液中的溶质只有一种

B.沉淀完全时,m1 的数值为 80

C.M 点溶液比 P 点溶液中氯化钠的质量分数大

D.整个反应过程中,氢元素质量的增加只与滴加的 NaOH 质量有关

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