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    化学符号“2H”表示（　　）
    A、一个氢分子B、两个氢原子
    C、氢气D、两个氢元素
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，据此进行分析判断．
    解答：解：由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示2个氢原子．
    A、2H可表示2个氢原子，一个氢分子可表示为H2，故选项错误．
    B、2H可表示2个氢原子，故选项正确．
    C、2H可表示2个氢原子，氢气可表示为H2，故选项错误．
    D、2H可表示2个氢原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、化学式等）的书写方法与含义是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列做法正确的是（　　）
    A、服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多
    B、用点火法检查厨房内天然气是否泄漏
    C、浓硫酸沾到皮肤上，用大量的水清洗后，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液
    D、用氢氧化钠改良酸性土壤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    家用的热水瓶中常附有一层水垢（ 主要成分是CaCO3）除水垢的方法是（　　）
    A、用洗洁精洗涤
    B、用食盐水洗涤
    C、用食用白醋洗涤
    D、用肥皂水洗涤

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    物质的俗名与化学式相对应正确的是（　　）
    A、天然气：CO
    B、烧碱：Na2CO3
    C、熟石灰：Ca（OH）2
    D、水银：Ag

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、铁铸成锅B、灯泡发光
    C、铁钉生锈D、蜡烛熔化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对下列现象的微观解释合理的是（　　）
    A、花香四溢：分子在不断运动
    B、蜡炬成灰：分子质量发生改变
    C、热胀冷缩：分子大小发生了变化
    D、滴水成冰：分子本身发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，不存在氧气的是（　　）
    A、新鲜空气B、自然界的水
    C、液态氧D、氯酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途由其化学性质决定的是（　　）
    A、用铜作导线
    B、用木材做船
    C、用氢气充填气球
    D、用煤作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于德州特产的说法中，属于化学变化的是（　　）
    A、
    齐河黑陶的烧制
    B、
    宁津景泰蓝上的铜丝加工成各种花纹
    C、
    乐陵小枣榨汁
    D、
    庆云草帽辫的编制

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