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    下图为自来水厂的净水过程，回答下列问题：

     

    (1)取水口处的河水呈浑浊状，是因为水中含有许多___________；

    (2)加絮凝剂的目的是_________________________；

    (3)通过过滤池，可除去__________________________；

    (4)活性炭吸附池，可除去________________________；

    (5)清水池里的水___________(填“是”或“不是”)纯水； 若要制得纯水， 可采用的净化方法是___________。

    悬浮物吸附水中的悬浮物杂质不溶性杂质 水中的异味和色素 不是蒸馏 【解析】 (1)取水口处的河水呈浑浊状，是因为水中含有许多固体颗粒物；(2)取水后加入的絮凝剂是明矾，加入絮凝剂的作用是吸附不溶物，加速不溶物的沉降；(3)过滤池中过滤掉水中细小的不溶物；(4)活性炭有吸附性，吸附池中加入活性炭除去水中的色素和异味；(5)清水池中仍然含有一些可溶性杂质，故不是纯水，若要制得纯水，可采用的...
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：北京市海淀区2018届九年级二模化学试卷 题型：科学探究题

    某兴趣小组在准备化学魔术时发现，若向某种红色饮料中加碱和亚甲基蓝（一种化学试剂），混合振荡后，饮料先变成蓝绿色，静置后逐渐变成黄绿色。

    （提出问题）加碱和亚甲基蓝后，红色饮料的颜色为什么会发生改变？

    （查阅资料）

    ⅰ.该饮料含有天然色素“花青素”，它是一种酸碱指示剂；

    ⅱ.亚甲基蓝呈蓝色，溶于水可形成蓝色溶液。

    （进行实验、分析解释、获得结论）

    实验1 初步探究饮料变色的原因。

    （1）根据实验现象推测，酸碱性________影响饮料的颜色（填“会”或“不会”）。

    （2）小组同学认为“加入亚甲基蓝不是饮料变蓝绿色的唯一原因”，依据的现象是_____。

    （3）综合实验1猜想“红色饮料变蓝绿色与亚甲基蓝有关”，所依据的实验是________（填实验编号）。

    实验2 进一步探究静置一段时间后饮料颜色变化的原因。

    （4）由实验2-1可以推断，NaOH在空气中变质不会导致饮料静置后变黄绿色，理由是_______。

    （5）小组同学结合实验1和实验2，推测化学魔术中红色饮料发生颜色变化的过程与________有关。

    会1-4中呈紫色1-3和1-5（多写1-1不扣分）NaOH与空气中CO2反应的产物是Na2CO3和水，2-1的现象说明Na2CO3不会导致静置后的饮料变黄绿色亚甲基蓝、NaOH、空气或氧气 【解析】 对比实验1﹣2和1﹣3，推测酸碱性对饮料颜色的影响；分析实验1﹣4的现象，找出依据；对比实验1﹣3和1﹣5的现象，得出红色饮料变蓝绿色与亚甲基蓝有关；对比实验2﹣1和2﹣2，结合碳酸钠溶液...

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    科目：初中化学 来源：北京市丰台区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题

    土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微碱性土壤中，适宜种植的是

    植物

    胡萝卜

    土豆

    西红柿

    南瓜

    适宜的pH范围

    5.0~6.0

    4.8~5.4

    6.0~7.0

    6.0~8.0

    A. 胡萝卜 B. 土豆 C. 西红柿 D. 南瓜

    D 【解析】 A、胡萝卜最适宜的土壤为微酸性，不适宜该地区得种植，故A不正确；B、土豆最适宜的土壤为酸性，不适宜该地区得种植，故B不正确；C、西红柿最适宜的土壤为微酸性，不适宜该地区得种植，故C不正确；D、南瓜最适宜的土壤为弱碱性，适宜该地区得种植，故D正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册 第1单元 《走进化学世界》单元测试 题型：单选题

    做化学实验必须注意安全,下列属于安全操作的是(　　)

    A. 给试管内的液体加热时,试管口应略向下倾斜

    B. 盐酸液滴不小心溅入眼内,用手揉揉即可

    C. 经老师同意后才能做实验

    D. 加热试管中的液体时,不用考虑试管口是否对着其他人

    C 【解析】 A、给试管内的液体加热时，试管口向下倾斜将导致液体流下，造成不必要的腐蚀或伤害；B、试剂进入眼睛内，千万不要用手揉，应立即用清水冲洗并及时就医；C、经老师同意后才能做实验，正确；D、加热液体时，若试管口对着他人，则暴沸溅出的液体可能造成事故。故选C。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷 第四单元《自然界的水》 单元测试 题型：简答题

    为节约用水，避免浪费，使用自来水后要及时关紧水龙头。但有些人不注意滴漏现象， 认 为这微不足道。下面通过计算就可知道这不经意的浪费有多大。假若某一个水龙头每秒钟只滴2滴水，20滴为1mL，试计算一昼夜(24小时)中5个这样的水龙头滴水多少毫升？在我国的西北干旱山区，平均每人每天饮用水不足500 mL。浪费的这些水可供这一地区每天约多少人饮用。通过这道计算题，你从中得到什么启示？

    一昼液(24小时)中5个这个样的水龙头滴水：5×24×60×60×2÷20=43200(mL)，应人数为：43200mL÷500mL=86；所以在平时我们要注意随手拧紧水龙头，以防造成水的浪费 【解析】 1昼夜24小时为：24×60×60=86400s，1昼夜5个水龙头每秒钟只滴2滴水的体积为：86400s×2滴/秒×5÷20滴/mL =43200mL，可供应西北干旱山区饮水的人数为：...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷 第四单元《自然界的水》 单元测试 题型：单选题

    宣传科学揭露伪科学是我们每一个人的义务，用你所学的知识指出下列广告语正确的是 ( )

    A. 本超纯水，绝对纯净，不含任何化学物

    B. 长期饮用纯净水，对人体健康有益

    C. 矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素，是一种健康饮料

    D. 面对河水不断被污染，我们应关闭所有化工厂

    C 【解析】 A、任何物质都是化学物质，不过是有天然与合成之分，所以错误； B、纯净水缺少人体必须的微量元素，长期饮用纯净水，对人体健康无益，故错误； C、矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素，对人体健康有益，是一种健康饮料，故正确； D、面对河水不断被污染，与化工厂有很大的关系，但不能关闭所有化工厂，只有治理，故错误． 故选C．

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷 第四单元《自然界的水》 单元测试 题型：选择题

    氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中大圆圈表示汞原子小圆圈表示氧原子)。据图得 出的下列结论错误的是 ( )

    A. 氧化汞受热时能分解成汞和氧气 B. 原子是化学变化中的最小粒子

    C. 分子在化学变化中可以再分 D. 所有的物质都是由分子构成的

    D 【解析】 A. 氧化汞受热时能分解成汞和氧气，正确；B. 原子是化学变化中的最小的微粒，正确； C. 分子在化学变化中可以再分，正确；D. 物质是由分子、原子或离子构成的，错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习：3.3 元素 题型：单选题

    硅是应用较广的半导体材料，硅元素的符号是（　　）

    A. S B. Si C. Cl D. Se

    B 【解析】 硅元素的符号是Si，故选B。另外，S是硫元素的符号，A错误；Cl是氯元素的符号，C错误；Se是硒元素的符号，D错误。

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    科目：初中化学 来源：湖南省湘西州2018年中考化学试卷 题型：填空题

    化学与我们生产生活息息相关，请你结合生活常识解决下列问题

    (1)写出一条生活中常用的节约用水方法：____

    (2)写出两种常用灭火的方法____、_____

    及时关闭水龙头用嘴吹灭蜡烛油锅中油着火用锅盖盖灭等(合理均可) 【解析】 (1)用洗菜的水浇花，及时关闭水龙头等都可以节约用水；(2)房屋失火后常用水来扑灭，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理；生活中用嘴吹灭蜡烛也是利用了该原理；实验室熄灭酒精灯则用灯帽将其盖灭，利用了隔绝氧气的原理；生活中油锅中油着火用锅盖盖灭也是利用了该原理。

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