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硅是应用较广的半导体材料,硅元素的符号是(  )

A. S B. Si C. Cl D. Se

B 【解析】 硅元素的符号是Si,故选B。另外,S是硫元素的符号,A错误;Cl是氯元素的符号,C错误;Se是硒元素的符号,D错误。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:北京市丰台区2018届九年级二模化学试卷 题型:流程题

高锰酸钾的一种工业生产简图如下所示。

(1)上述含锰元素的物质中,属于氧化物的是_______________。

(2)氧化反应器中,发生反应的物质是 ________________。

(3)电解槽中发生反应的化学方程式为2K2MnO4 + 2H2O === 2KMnO4 + 2KOH + H2↑。该反应前后化合价发生改变的元素有Mn和________________。

MnO2MnO2、KOH、O2H 【解析】 (1)上述含锰元素的物质中,二氧化锰是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物;(2)氧化反应器中发生的是二氧化锰、氢氧化钾与空气中氧气的反应;(3)单质中元素的化合价为0,反应后有单质氢气生成,氢元素的化合价一定发生了改变。

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科目:初中化学 来源:人教版九年级上册化学试卷 第四单元《自然界的水》 单元测试 题型:简答题

下图为自来水厂的净水过程,回答下列问题:

 

(1)取水口处的河水呈浑浊状,是因为水中含有许多___________;

(2)加絮凝剂的目的是_________________________;

(3)通过过滤池,可除去__________________________;

(4)活性炭吸附池,可除去________________________;

(5)清水池里的水___________(填“是”或“不是”)纯水; 若要制得纯水, 可采用的净化方法是___________。

悬浮物吸附水中的悬浮物杂质不溶性杂质 水中的异味和色素 不是蒸馏 【解析】 (1)取水口处的河水呈浑浊状,是因为水中含有许多固体颗粒物;(2)取水后加入的絮凝剂是明矾,加入絮凝剂的作用是吸附不溶物,加速不溶物的沉降;(3)过滤池中过滤掉水中细小的不溶物;(4)活性炭有吸附性,吸附池中加入活性炭除去水中的色素和异味;(5)清水池中仍然含有一些可溶性杂质,故不是纯水,若要制得纯水,可采用的...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习:3.3 元素 题型:填空题

多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题。

(1)从宏观上看,氧气和二氧化碳都由_ (填“元素”、“原子”或“分子”,下同)组成。

(2)从微观上看,氧气和二氧化碳都由 构成。

元素,分子 【解析】 试题(1)从宏观上看,氧气和二氧化碳都由元素组成的,(2)从微观上看,氧气和二氧化碳都由分子构成的。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习:3.3 元素 题型:填空题

元素是具有_____的总称,原子是_____中的最小微粒.

相同核电荷数(或核内质子数)的一类原子;化学变化; 【解析】 元素是具有相同核电荷数(或核内质子数)的一类原子的总称。在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分,所以原子是化学变化中的最小微粒。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习:3.3 元素 题型:单选题

关于分子、原子、离子的说法正确的是(  )

A. 氯化钠是由离子构成的

B. 分子可分,原子、离子不可分

C. 三种微粒的体积都很小,质量却很大

D. 分子间的间隔一定大于原子间的间隔

A 【解析】 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,A正确;原子、离子还可以分成质子、中子、电子等, B错误;分子、原子、离子的体积都很小,质量也很小,C错误;分子和原子间都有间隔,不同状态下间隔大小不同,分子和原子间的间隔大小无法比较,D错误。故选A。

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学:第一单元 课题3 走进化学实验室 同步练习 题型:填空题

(1)用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为8.5mL,倾倒出一部分液体,又俯视凹液面最低处,读数为1.6mL。这位同学取出液体的体积(______)

A.等于6.9mL

B.大于6.9mL

C.小于6.9mL

D.无法判断

(2)同组同学小红帮助小丽正确量取了2mL稀盐酸,继续做实验,将稀盐酸加入盛有碳酸钠粉末的试管中,观察到的现象是________________________,发生了________变化。

B有大量气泡产生化学 【解析】 根据量筒使用的注意事项来进行分析。 (1)量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为8.5mL,实际量筒内的液体大于8.5 ml,倾倒出一部分液体,又俯视凹液面最低处,读数为1.6mL,实际量筒内的液体小于1.6 ml,所以这位同学取出液体的体积大于6.9ml;(2)碳酸钠和稀盐酸能反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的实验现象是有大量的气泡...

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学:第一单元 课题3 走进化学实验室 同步练习 题型:单选题

下列实验基本操作错误的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】 试题A、取用固体药品,试管要平放,用药匙将药品送入试管底部,故A正确. B、量筒读数视要平视,应视线与凹液面的最低处相平,故B正确. C、取用液体药品,试管要紧靠试剂瓶口倾倒,瓶塞要倒放,故C正确. D、称量物质时,砝码放在右盘,物质放在左盘,图中砝码和物质放反了,故D错误.故选D.

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学:第四章 自然界的水 单元测试 题型:单选题

自来水厂净水过程示意图为:天然水沉降→过滤→吸附自来水,其中常用的絮凝剂是(  )

A. 氯气 B. 活性炭 C. 明矾 D. 漂白粉

C 【解析】 A、氯气和水反应会生成次氯酸,次氯酸具有强氧化性,可以消毒杀菌,不是絮凝剂,故A错误; B、活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,故B错误; C、明矾溶于水后电离产生了铝离子,铝离子与水电离产生的OHˉ结合生成了氢氧化铝,氢氧化铝胶体粒子带有正电荷,与带负电的泥沙胶粒相遇,彼此电荷被中和.失去了电荷的胶粒,很快就会聚结在一起,粒子越结越大,终于沉入水底.这样,...

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