精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

6. 小何进行盐酸和氢氧化钠中和反应的实验时,在向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加了一定量的稀盐酸后,才发现忘记加入指示剂。为了判断该反应所得溶液的酸碱性,他进行了如下探究:

【提出问题】 。

【猜想与假设】所得溶液可能显碱性,也可能显酸性,还可能显 性。若溶液显碱性,则溶液中使其显碱性的离子是 (填写离子符号) 。为避免碱性溶液污染环境,要对所得溶液进行沉淀处理,你认为处理的方法是 。

【实验与分析】小何从烧杯中取了部分反应后的溶液置于一试管中,并向试管中滴加了几滴 无色酚酞溶液,振荡,观察到溶液不变色,于是他得出了溶液显中性的结论。小张认为小何得出的结论不正确,你认为小张的理由是  。

为了进一步确定溶液的酸碱性,小张取试管中的溶液做了以下几个实验,你认为可行的是(溶于水的二氧化碳忽略不计)。

A.取样,滴加硫酸钠溶液,观察现象 B.取样,加人锌粒,观察现象

C.取样,通人二氧化碳,观察现象 D.取样,滴加氢氧化钠溶液,观察现象

【交流拓展】第二天,小明也做同样的实验。当他向氢氧化钠溶液加稀盐酸时,发现溶液有

气泡冒出,你认为原因是(用化学方程式表示)。

6. 探究反应后溶液的酸碱性  中性  0H-   加人适量的硫酸铜溶液(合理即可) 

酸性溶液也能使酚酞溶液显无色    B    Na2C03+2HCl=2NaCl+H20 +C02 ↑

题目来源:2016长江作业本同步练习册化学九年级下册人教版 > 中和反应及实质

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

4. 测定某温度下某物质的溶解度时所用的溶液必须是 (   )

   A. 浓溶液   B. 稀溶液   C. 饱和溶液 D.不饱和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

4. 下列叙述正确的是 (   )

   A. 稀释浓硫酸时应将水倒人浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌

   B. 将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%,需加水100g

   C. 用洗洁精洗去餐具上的油污,是因为洗洁精具有溶解油污的作用

   D. 酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

4. 下列鉴别或判断方法不正确的是 ()

   A. 用稀盐酸区分氢氧^^钠  溶液和澄清石灰水

   B. 用稀硫酸区分木炭粉和氧化铜粉末

   C. 用稀盐酸判断氢氧化钠是否变质

   D. 用紫色石蕊溶液区分氯化钠溶液和稀盐酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

1. 在做酸和碱的中和反应的实验时,有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的烧杯中,不断滴人稀盐酸,此过程烧杯中溶液颜色的变化是

   A. 由红色变为蓝色   B. 由蓝色变为红色

   C. 由红色变为无色   D. 由无色变为红色

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

4. 多吃蔬菜、水果有益健康,主要原因是蔬菜、水果中富含人体需要的 ()

   A. 油脂   B. 淀粉   C. 蛋白质   D. 维生素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

14. 血红蛋白的相对分子质量为68000,经测定,其中铁的质量分数为0.335%,则每个血红蛋白分子中铁原子的个数为( ) 

   A. 2   B. 3   C. 4   D. 5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

9. 据中央电视台报道,继“食盐力卩碘”后,我国又启动了“酱油加铁”工程。“酱油加铁”的意义是 ()

   A. 增加咸度      B. 改善酱油味道

   C. 减少厨房污染   D. 预防缺铁性贫血

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

3. 下列液体混合过程中,可能符合右图所示溶液酸碱度的是()

   A. 向一定量的水中滴加稀硫酸 

   B. 向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 

   C. 向碳酸钠溶液中滴加一定量的水 

   D. 向氢氧化钙溶液中滴加过量的碳酸钠溶液

查看答案和解析>>

同步练习册答案